已知函數(shù)則的值為（ ）

A． B．

C． D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．復(fù)數(shù)z=（3-2i）i，則z-2$\overline{z}$=（　�。�
A．-2-9iB．-2+9iC．2-9iD．2+9i

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．設(shè)m∈R，過定點A的動直線mx+y-1=0與過定點B的動直線x-my+m+2=0交于點P（x，y），則|$\overrightarrow{PA}$|+|$\overrightarrow{PB}$|的
最大值為（　�。�
A．2B．$\sqrt{2}$+1C．2$\sqrt{2}$D．$\sqrt{2}$+2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆云南曲靖市高三上半月考一數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知，則______.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆云南曲靖市高三上半月考一數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在區(qū)間上，若函數(shù)為增函數(shù)，而函數(shù)為減函數(shù)，則稱函數(shù)為區(qū)間上的“弱增”函數(shù).則下列函數(shù)中，在區(qū)間上不是“弱增”函數(shù)的為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆四川成都七中高三10月段測數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù).

（1）當(dāng)時，求函數(shù)的最大值；

（2）函數(shù)與軸交于兩點且，證明：.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．設(shè)函數(shù)f（x）=$\frac{1}{3}{x^3}-{x^2}$+ax-b，g（x）=2x，當(dāng)x=1+$\sqrt{2}$時，f（x）取得極值．
（Ⅰ）求a的值；
（Ⅱ）當(dāng)x∈[-3，4]時，函數(shù)f（x）與g（x）的圖象有三個公共點，求b的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．已知函數(shù)f（x）=x2+alnx的圖象在點P（1，f（1））處的切線斜率為10
（Ⅰ）求實數(shù)a的值；
（Ⅱ）判斷方程f（x）=2x根的個數(shù)，證明你的結(jié)論．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．某企業(yè)擬建造如圖所示的容器（不計厚度，長度單位：米），其中容器的中間為圓柱形，左右兩端均為半球形，按照設(shè)計要求容器的體積為$\frac{80π}{3}$立方米，且l≥2r．假設(shè)該容器的建造費用僅與其表面積有關(guān)．已知圓柱形部分每平方米建造費用為3千元，半球形部分每平方米建造費用為c（c＞5）千元．設(shè)該容器的建造費用為y千元．
（Ⅰ）寫出y關(guān)于r的函數(shù)表達式，并求該函數(shù)的定義域；
（Ⅱ）求該容器的建造費用最小時的r．

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同步練習(xí)冊答案