【題目】設(shè)函數(shù),,,其中是的導(dǎo)函數(shù).
(1)令,,,求的表達(dá)式;
(2)若恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
【答案】(1);(2).
【解析】分析:(1)求出的解析式,依次計(jì)算即可得出猜想;
(2)已知恒成立,即 恒成立.
設(shè) (x≥0),
則φ′(x)==-=,
對 進(jìn)行討論,求出 的最小值,令 恒成立即可;
詳解:
由題設(shè)得,g(x)= (x≥0).
(1)由已知,g1(x)=,
g2(x)=g(g1(x))==,
g3(x)=,…,可得gn(x)=.
下面用數(shù)學(xué)歸納法證明.
①當(dāng)n=1時(shí),g1(x)=,結(jié)論成立.
②假設(shè)n=k時(shí)結(jié)論成立,即gk(x)=.
那么,當(dāng)n=k+1時(shí),
gk+1(x)=g(gk(x))==,
即結(jié)論成立.
由①②可知, 結(jié)論對n∈N+成立.
所以gn(x)=.
(2)已知f(x)≥ag(x)恒成立,即ln(1+x)≥恒成立.
設(shè)φ(x)=ln(1+x)- (x≥0),
則φ′(x)==-=,
當(dāng)a≤1時(shí),φ′(x)≥0(僅當(dāng)x=0,a=1時(shí)等號成立),
∴φ(x)在[0,+∞)上單調(diào)遞增,又φ(0)=0,
∴φ(x)≥0在[0,+∞)上恒成立,
∴a≤1時(shí),ln(1+x)≥恒成立(僅當(dāng)x=0時(shí)等號成立).
當(dāng)a>1時(shí),對x∈(0,a-1]有φ′(x)<0,∴φ(x)在(0,a-1]上單調(diào)遞減,
∴φ(a-1)<φ(0)=0,
即a>1時(shí),存在x>0,使φ(x)<0,故知ln(1+x)≥不恒成立.
綜上可知,a的取值范圍是(-∞,1].
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠今年1月、2月、3月生產(chǎn)某產(chǎn)品分別為1萬件、1.2萬件、1.3萬件,為了估計(jì)以后每月的產(chǎn)量,以這三個(gè)月的產(chǎn)量為依據(jù),用一個(gè)函數(shù)模擬該產(chǎn)品的月產(chǎn)量,與月份的關(guān)系,模擬函數(shù)可以選用二次函數(shù)或函數(shù)、、為常數(shù))已知四月份該產(chǎn)品的產(chǎn)量為1.37萬件,請問用以上哪個(gè)函數(shù)作模擬函數(shù)較好?說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,,是經(jīng)過小城的東西方向與南北方向的兩條公路,小城位于小城的東北方向,直線距離.現(xiàn)規(guī)劃經(jīng)過小城修建公路(,分別在與上),與,圍成三角形區(qū)域.
(1)設(shè),,求三角形區(qū)域周長的函數(shù)解析式;
(2)現(xiàn)計(jì)劃開發(fā)周長最短的三角形區(qū)域,求該開發(fā)區(qū)域的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】近年來,某市為了促進(jìn)生活垃圾的分類處理,將生活垃圾分為廚余垃圾、可回收物和其他垃圾三類,并分別設(shè)置了相應(yīng)的分類垃圾箱.為調(diào)查居民生活垃圾分類投放情況,現(xiàn)隨機(jī)抽取了該市三類垃圾箱中總計(jì)1 000噸生活垃圾,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下(單位:噸):
“廚余垃圾”箱 | “可回收物”箱 | “其他垃圾”箱 | |
廚余垃圾 | 400 | 100 | 100 |
可回收物 | 30 | 240 | 30 |
其他垃圾 | 20 | 20 | 60 |
(1)試估計(jì)廚余垃圾投放正確的概率P;
(2)試估計(jì)生活垃圾投放錯(cuò)誤的概率;
(3)假設(shè)廚余垃圾在“廚余垃圾”箱,“可回收物”箱,“其他垃圾”箱的投放量分別為a、b、c,其中a>0,a+b+c=600. 當(dāng)數(shù)據(jù)a、b、c的方差s2最大時(shí),寫出a、b、c的值(結(jié)論不要求證明),并求出此時(shí)s2的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知平面直角坐標(biāo)系xOy中,過點(diǎn)P(﹣1,﹣2)的直線l的參數(shù)方程為 (t為參數(shù)),以原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C的極坐標(biāo)方程為ρsinθtanθ=2a(a>0),直線l與曲線C相交于不同的兩點(diǎn)M、N.
(1)求曲線C的直角坐標(biāo)方程和直線l的普通方程;
(2)若|PM|=|MN|,求實(shí)數(shù)a的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x2﹣2x+alnx(a>0).
(Ⅰ)當(dāng)a=2時(shí),試求函數(shù)圖線過點(diǎn)(1,f(1))的切線方程;
(Ⅱ)當(dāng)a=1時(shí),若關(guān)于x的方程f(x)=x+b有唯一實(shí)數(shù)解,試求實(shí)數(shù)b的取值范圍;
(Ⅲ)若函數(shù)f(x)有兩個(gè)極值點(diǎn)x1、x2(x1<x2),且不等式f(x1)≥mx2恒成立,試求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)是異面直線,則以下四個(gè)命題:①存在分別經(jīng)過直線和的兩個(gè)互相垂直的平面;②存在分別經(jīng)過直線和的兩個(gè)平行平面;③經(jīng)過直線有且只有一個(gè)平面垂直于直線;④經(jīng)過直線有且只有一個(gè)平面平行于直線,其中正確的個(gè)數(shù)有( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為選派一名學(xué)生參加全市實(shí)踐活動(dòng)技能竟賽,A、B兩位同學(xué)在學(xué)校的學(xué)習(xí)基地現(xiàn)場進(jìn)行加工直徑為20mm的零件測試,他倆各加工的10個(gè)零件直徑的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示(單位:mm)
A、B兩位同學(xué)各加工的10個(gè)零件直徑的平均數(shù)與方差列于下表;
平均數(shù) | 方差 | |
A | 20 | 0.016 |
B | 20 | s2B |
根據(jù)測試得到的有關(guān)數(shù)據(jù),試解答下列問題:
(Ⅰ)計(jì)算s2B,考慮平均數(shù)與方差,說明誰的成績好些;
(Ⅱ)考慮圖中折線走勢情況,你認(rèn)為派誰去參賽較合適?請說明你的理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
直線 的參數(shù)方程為 ( 為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn) 為極點(diǎn), 軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線 的極坐標(biāo)方程為 ,直線 與曲線 交于不同的兩點(diǎn) ,.
(1)求實(shí)數(shù) 的取值范圍;
(2)已知 ,設(shè)點(diǎn) ,若 , , 成等比數(shù)列,求 的值.
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