已知橢圓的中心在原點,左焦點為F1(-
3
,0)
,右頂點為D(2,0),設(shè)點A(1,
1
2
)

(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若一過原點的直線l與橢圓交于點B,C,△ABC的面積是
2
,求直線l的方程.
考點:直線與圓錐曲線的綜合問題
專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:(1)由題意可設(shè)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0).由于左焦點為F1(-
3
,0)
,右頂點為D(2,0),
可得c=
3
,a=2,再利用b2=a2-c2=1即可得出.
(2)當(dāng)直線l的斜率存在時,設(shè)l的方程為:y=kx,聯(lián)立
y=kx
x2+4y2=4
,即可解得交點B,C的坐標(biāo),利用兩點之間的距離公式可得|BC|,再利用點到直線的距離公式即可得出點A到直線l的距離,利用三角形的面積計算公式即可得出.當(dāng)直線l的斜率不存在時,S△ABC=
1
2
×2b×1
=b=1
2
,不滿足題意,應(yīng)舍去.
解答: 解:(1)由題意可設(shè)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0).
∵左焦點為F1(-
3
,0)
,右頂點為D(2,0),
c=
3
,a=2,∴b2=a2-c2=1.
∴橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為
x2
4
+y2=1

(2)當(dāng)直線l的斜率存在時,設(shè)l的方程為:y=kx,聯(lián)立
y=kx
x2+4y2=4
,
化為(1+4k2)x2=4,解得x2=
4
1+4k2
,∴y2=
4k2
1+4k2

∴|BC|=2
x2+y2
=2
4+4k2
1+4k2

又點A(1,
1
2
)
到直線l的距離d=
|k-
1
2
|
1+k2
=
|2k-1|
2
1+k2
,
∴S△ABC=
1
2
|AB|d
=
1
2
×2
4+4k2
1+4k2
×
|2k-1|
2
1+k2
=
2

化為4k2+4k+1=0,解得k=-
1
2
,
∴直線l的方程為:y=-
1
2
x

當(dāng)直線l的斜率不存在時,S△ABC=
1
2
×2b×1
=b=1
2
,不滿足題意,應(yīng)舍去.
綜上可得:直線l的方程為:y=-
1
2
x
點評:本題考查了橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及其性質(zhì)、直線與橢圓相交轉(zhuǎn)化為方程聯(lián)立可得交點坐標(biāo)、兩點之間的距離公式、點到直線的距離公式、三角形的面積計算公式,考查了分類討論的思想方法,考查了推理能力和計算能力,屬于難題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2013年9月20日是第25個全國愛牙日.某區(qū)衛(wèi)生部門成立了調(diào)查小組,調(diào)查“常吃零食與患齲齒的關(guān)系”,對該區(qū)六年級800名學(xué)生進(jìn)行檢查,按患齲齒和不患齲齒分類,得匯總數(shù)據(jù):不常吃零食且不患齲齒的學(xué)生有60名,常吃零食但不患齲齒的學(xué)生有100名,不常吃零食但患齲齒的學(xué)生有140名.
P(K2≥k00.0100.0050.001
k06.6357.87910.828
能否在犯錯概率不超過0.001的前提下,認(rèn)為該區(qū)學(xué)生的常吃零食與患齲齒有關(guān)系?附:
k2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)在(x-y)10的展開式中,求x7y3的系數(shù)與x3y7的系數(shù)之和;
(2)4位同學(xué)參加某種形式的競賽,競賽規(guī)則規(guī)定:每位同學(xué)必須從甲.乙兩道題中任選一題作答,選甲題答對得100分,答錯得-100分;選乙題答對得90分,答錯得-90分.若4位同學(xué)的總分為0,求這4位同學(xué)不同得分情況的種數(shù).

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在海南省第二十四屆科技創(chuàng)新大賽活動中,某同學(xué)為研究“網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Ξ?dāng)代青少年的影響”作了一次調(diào)查,共調(diào)查了50名同學(xué),其中男生26人,有8人不喜歡玩電腦游戲,而調(diào)查的女生中有9人喜歡玩電腦游戲.
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)建立一個2×2的列聯(lián)表;
(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),在犯錯誤的概率不超過0.025的前提下,能否認(rèn)為“喜歡玩電腦游戲與性別有關(guān)系”?
P(K2≥k)0.1000.0500.0250.0100.001
k2.7063.8415.0246.63510.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C1的參數(shù)方程為:
x=
3
cosθ
y=2sinθ
(θ為參數(shù)),以直角坐標(biāo)系xOy的原點O為極點,x軸的正半軸為極軸,取相同的單位長度建立極坐標(biāo)系,已知直線l:ρ(2cosθ-sinθ)=6.
(Ⅰ)試寫出直線l的直角坐標(biāo)方程和曲線C1的普通方程;
(Ⅱ)在曲線C1上求一點P,使點P到直線l的距離最大,并求出此最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足a1=3,an+1=
4an+4
an+4

(1)求證:數(shù)列{
an+2
an-2
}為等比數(shù)列;
(2)設(shè)m,n,p∈N*,m<n<p,問:數(shù)列{an}中是否存在三項am,an,ap,使am,an,ap成等差數(shù)列,如果存在,請求出這三項;如果不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示.在△ABC中∠C=90°,∠A的平分線AE交BA上的高CH于D點,過D引AB的平行線交BC于F.求證:BF=EC.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知中心在原點,焦點在x軸上的橢圓C的離心率為
1
2
,且橢圓經(jīng)過點(0,
3
),
(Ⅰ)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)是否存在過點P(2,1)的直線l與橢圓C交于不同的兩點A,B滿足
PA
PB
=
5
4
,若存在,求出直線l的方程;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在區(qū)間[-5,5]內(nèi)隨機(jī)地取出一個數(shù)a,使得1∈{x|2x-ax-a2>0}的概率為
 

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