【題目】某企業(yè)經過短短幾年的發(fā)展,員工近百人.不知何因,人員雖然多了,但員工的實際工作效率還不如從前.年月初,企業(yè)領導按員工年齡從企業(yè)抽選位員工交流,并將被抽取的員工按年齡(單位:歲)分為四組:第一組,第二組,第三組,第四組,且得到如下頻率分布直方圖:
(1)求實數(shù)的值;
(2)若用簡單隨機抽樣方法從第二組、第三組中再隨機抽取人作進一步交流,求“被抽取得人均來自第二組”的概率.
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【題目】已知函數(shù),
(1)若函數(shù)在處的切線與直線垂直,求的值;
(2)討論在R上的單調性;
(3)對任意,總有成立,求正整數(shù)的最大值。
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【題目】隨著網絡和智能手機的普及與快速發(fā)展,許多可以解答各學科問題的搜題軟件走紅.有教育工作者認為:網搜答案可以起到拓展思路的作用,但是對多數(shù)學生來講,容易產生依賴心理,對學習能力造成損害.為了了解網絡搜題在學生中的使用情況,某校對學生在一周時間內進行網絡搜題的頻數(shù)進行了問卷調查,并從參與調查的學生中抽取了男、女學生各人進行抽樣分析,得到如下樣本頻數(shù)分布表:
一周時間內進行網絡搜題的頻數(shù)區(qū)間 | 男生頻數(shù) | 女生頻數(shù) |
18 | 4 | |
10 | 8 | |
12 | 13 | |
6 | 15 | |
4 | 10 |
將學生在一周時間內進行網絡搜題頻數(shù)超過次的行為視為“經常使用網絡搜題”,不超過20次的視為“偶爾或不用網絡搜題”.
(1)根據(jù)已有數(shù)據(jù),完成下列列聯(lián)表(單位:人)中數(shù)據(jù)的填寫,并判斷是否在犯錯誤的概率不超過%的前提下有把握認為使用網絡搜題與性別有關?
經常使用網絡搜題 | 偶爾或不用絡搜題 | 合計 | |
男生 | |||
女生 | |||
合計 |
(2)將上述調查所得到的頻率視為概率,從該校所有參與調查的學生中,采用隨機抽樣的方法每次抽取一個人,抽取人,記經常使用網絡搜題的人數(shù)為,若每次抽取的結果是相互獨立的,求隨機變量的分布列和數(shù)學期望.
參考公式:,其中.
參考數(shù)據(jù):
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
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【題目】設函數(shù).
(1)當時,求曲線在處的切線方程;
(2)當時,求函數(shù)的單調區(qū)間;
(3)在(2)的條件下,設函數(shù),若對于,,使成立,求實數(shù)的取值范圍.
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【題目】下面有五個命題:
①函數(shù)y=sin4x-cos4x的最小正周期是;
②終邊在y軸上的角的集合是{α|α=;
③在同一坐標系中,函數(shù)y=sinx的圖象和函數(shù)y=x的圖象有三個公共點;
④把函數(shù);
⑤函數(shù)。
其中真命題的序號是__________(寫出所有真命題的編號)
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【題目】在如圖所示的幾何體中,四邊形是正方形,是等腰梯形,,,,.給出下列三個命題:
平面平面;
異面直線與所成角的余弦值為;
直線與平面所成角的正弦值為.
那么,下列命題為真命題的是( )
A.B.C.D.
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【題目】各項均為正數(shù)的數(shù)列的前項和為,,且.
(1)求證:數(shù)列不是等差數(shù)列;
(2)是否存在整數(shù),使得對任意的都成立?證明你的結論.
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【題目】直線與橢圓交于,兩點,已知 , ,若橢圓的離心率,又經過點,為坐標原點.
(1)求橢圓的方程;
(2)當時,試問:的面積是否為定值?如果是,請給予證明;如果不是,請說明理由.
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