【題目】已知a≥3,函數(shù)F(x)=min{2|x﹣1|,x2﹣2ax+4a﹣2},其中min(p,q)=
(1)求使得等式F(x)=x2﹣2ax+4a﹣2成立的x的取值范圍
(2)(i)求F(x)的最小值m(a)
(ii)求F(x)在[0,6]上的最大值M(a)

【答案】
(1)解:由a≥3,故x≤1時,

x2﹣2ax+4a﹣2﹣2|x﹣1|=x2+2(a﹣1)(2﹣x)>0;

當x>1時,x2﹣2ax+4a﹣2﹣2|x﹣1|=x2﹣(2+2a)x+4a=(x﹣2)(x﹣2a),

則等式F(x)=x2﹣2ax+4a﹣2成立的x的取值范圍是[2,2a];


(2)解:(i)設f(x)=2|x﹣1|,g(x)=x2﹣2ax+4a﹣2,

則f(x)min=f(1)=0,g(x)min=g(a)=﹣a2+4a﹣2.

由﹣a2+4a﹣2=0,解得a=2+ (負的舍去),

由F(x)的定義可得m(a)=min{f(1),g(a)},

即m(a)= ;

(ii)當0≤x≤2時,F(xiàn)(x)≤f(x)≤max{f(0),f(2)}=2=F(2);

當2<x≤6時,F(xiàn)(x)≤g(x)≤max{g(2),g(6)}

=max{2,34﹣8a}=max{F(2),F(xiàn)(6)}.

則M(a)=


【解析】(1)由a≥3,討論x≤1時,x>1,去掉絕對值,化簡x2﹣2ax+4a﹣2﹣2|x﹣1|,判斷符號,即可得到F(x)=x2﹣2ax+4a﹣2成立的x的取值范圍;(2)(i)設f(x)=2|x﹣1|,g(x)=x2﹣2ax+4a﹣2,求得f(x)和g(x)的最小值,再由新定義,可得F(x)的最小值;(ii)分別對當0≤x≤2時,當2<x≤6時,討論F(x)的最大值,即可得到F(x)在[0,6]上的最大值M(a).
【考點精析】認真審題,首先需要了解函數(shù)的最值及其幾何意義(利用二次函數(shù)的性質(zhì)(配方法)求函數(shù)的最大(。┲担焕脠D象求函數(shù)的最大(。┲;利用函數(shù)單調(diào)性的判斷函數(shù)的最大(。┲).

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某高校共有15000人,其中男生10500人,女生4500人,為調(diào)查該校學生每周平均體育運動時間的情況,采用分層抽樣的方法,收集300位學生每周平均體育運動時間的樣本數(shù)據(jù)(單位:小時)

(1)應收集多少位女生樣本數(shù)據(jù)?

(2)根據(jù)這300個樣本數(shù)據(jù),得到學生每周平均體育運動時間的頻率分布直方圖(如圖所示),其中樣本數(shù)據(jù)分組區(qū)間為:.估計該校學生每周平均體育運動時間超過4個小時的概率.

(3)在樣本數(shù)據(jù)中,有60位女生的每周平均體育運動時間超過4個小時.請完成每周平均體育運動時間與性別的列聯(lián)表,并判斷是否有的把握認為該校學生的每周平均體育運動時間與性別有關.

附:

0.10

0.05

0.010

0.005

2.706

3.841

6.635

7.879

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】學習雷鋒精神前半年內(nèi)某單位餐廳的固定餐椅經(jīng)常有損壞,學習雷鋒精神時全修好;單位對學習雷鋒精神前后各半年內(nèi)餐椅的損壞情況作了一個大致統(tǒng)計,具體數(shù)據(jù)如表:

損壞餐椅數(shù)

未損壞餐椅數(shù)

學習雷鋒精神前

50

150

200

學習雷鋒精神后

30

170

200

80

320

400

求:學習雷鋒精神前后餐椅損壞的百分比分別是多少?并初步判斷損毀餐椅數(shù)量與學習雷鋒精神是否有關?

請說明是否有以上的把握認為損毀餐椅數(shù)量與學習雷鋒精神

有關?參考公式:,

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其中為常數(shù).

(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(2)若的一條切線,求的值;

(3)已知,為整數(shù),若對任意,都有恒成立,求的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】,函數(shù).

(1) 若,求曲線處的切線方程;

(2)求函數(shù)單調(diào)區(qū)間

(3) 若有兩個零點,求證: .

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】高三某班有60名學生(其中女生有20名),三好學生占,而且三好學生中女生占一半,現(xiàn)在從該班任選一名學生參加座談會,則在已知沒有選上女生的條件下,選上的是三好學生的概率是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某種植園在芒果臨近成熟時,隨機從一些芒果樹上摘下100個芒果,其質(zhì)量(單位:克)分別在,,,中,經(jīng)統(tǒng)計得頻率分布直方圖如圖所示.

(1)現(xiàn)按分層抽樣從質(zhì)量為的芒果中隨機抽取6個,再從這6個中隨機抽取3個,求這3個芒果中恰有1個在內(nèi)的概率;

(2)某經(jīng)銷商來收購芒果,以各組數(shù)據(jù)的中間數(shù)代表這組數(shù)據(jù)的平均值,用樣本估計總體,該種植園中還未摘下的芒果大約還有10000個,經(jīng)銷商提出如下兩種收購方案:

方案:所有芒果以10元/千克收購;

方案:對質(zhì)量低于250克的芒果以2元/個收購,高于或等于250克的以3元/個收購.

通過計算確定種植園選擇哪種方案獲利更多?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已經(jīng)函數(shù).

(Ⅰ)討論函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(Ⅱ)若函數(shù)處取得極值,對恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】選修4—4:坐標系與參數(shù)方程

平面直角坐標系xOy中,曲線C.直線l經(jīng)過點Pm,0),且傾斜角為O為極點,以x軸正半軸為極軸,建立極坐標系.

)寫出曲線C的極坐標方程與直線l的參數(shù)方程;

)若直線l與曲線C相交于A,B兩點,且|PA·PB|=1,求實數(shù)m的值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案