17.已知一個(gè)科研小組有4位男組員和2位女組員,其中一位男組員和一位女組員不會(huì)英語(yǔ),其他組員都會(huì)英語(yǔ),現(xiàn)在要用抽簽的方法從中選出兩名組員組成一個(gè)科研攻關(guān)小組.
(Ⅰ)求組成攻關(guān)小組的成員是同性的概率;
(Ⅱ)求組成攻關(guān)小組的成員中有會(huì)英語(yǔ)的概率;
(Ⅲ)求組成攻關(guān)小組的成員中有會(huì)英語(yǔ)并且是異性的概率.

分析 4位男組員記為A,B,C,D,2位女組員記為a,b則從6人中任選2人的所有可能有15種,
(Ⅰ)所選的2人是同性的基本事件為AB,AC,AD,BC,BD,CD,ab 共7種,根據(jù)概率公式計(jì)算即可,
(Ⅱ)根據(jù)互斥事件的概率公式,先求出組成攻關(guān)小組的成員中有不會(huì)英語(yǔ)的概率,
(Ⅲ)所選的2人中有會(huì)英語(yǔ)并且是異性的基本事件為:Ab,Ba,Bb,Ca,Cb,Da,Db共7個(gè),根據(jù)概率公式計(jì)算即可.

解答 解:4位男組員記為A,B,C,D,2位女組員記為a,b則從6人中任選2人的所有可能有:AB,AC,AD,Aa,Ab,BC,BD,Ba,Bb,CD,Ca,Cb,Da,Db,ab共15種,
(Ⅰ)所選的2人是同性的基本事件為AB,AC,AD,BC,BD,CD,ab 共7種,
∴組成攻關(guān)小組的成員是同性的概率為$\frac{7}{15}$;
(Ⅱ)假設(shè)不會(huì)英語(yǔ)的是男組員A和女組員a則所選的2人中不會(huì)英語(yǔ)的基本事件為(A,a),
∴組成攻關(guān)小組的成員中有會(huì)英語(yǔ)的概率為1-$\frac{1}{15}$=$\frac{14}{15}$;
(Ⅲ)所選的2人中有會(huì)英語(yǔ)并且是異性的基本事件為:Ab,Ba,Bb,Ca,Cb,Da,Db共7個(gè),
∴組成攻關(guān)小組的成員中有會(huì)英語(yǔ)并且是異性的概率為$\frac{7}{15}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了分層抽樣及古典概型,解決本題的關(guān)鍵是列舉基本事件時(shí)要按照一定的順序,不能重也不能漏.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.已知f(x)=ax2+bx+c(a>0),y=f(x)-x的零點(diǎn)為x1,x2,且0<x1<x2<$\frac{1}{a}$.
(1)當(dāng)x∈(0,x1),求證:x<f(x)<x1
(2)若x=x0為y=f(x)的對(duì)稱軸,求證:x0<$\frac{{x}_{1}}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.已知橢圓C:$\frac{x^2}{4}+{y^2}$=1,過(guò)原點(diǎn)的直線與橢圓C交于A,B兩點(diǎn)(A,B不是橢圓C的頂點(diǎn)).點(diǎn)D在橢圓C上,且AD⊥AB,直線BD與x軸、y軸分別交于M,N兩點(diǎn).
(1)設(shè)直線BD,AM的斜率分別為k1,k2,證明存在常數(shù)λ使得k1=λk2,并求出λ的值;
(2)求△OMN面積的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.已知i為虛數(shù)單位,則復(fù)數(shù)$\frac{1-3i}{1+i}$=( 。
A.2+iB.2-iC.-1-2iD.-1+i

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.已知中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在坐標(biāo)軸上的橢圓E的方程為$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)它的離心率為$\frac{1}{2}$,一個(gè)焦點(diǎn)是(-1,0),過(guò)直線x=4上一點(diǎn)引橢圓E的兩條切線,切點(diǎn)分別是A、B.
(Ⅰ)求橢圓E的方程;
(Ⅱ)若在橢圓E$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)上的點(diǎn)(x0,y0)處的切線方程是$\frac{{x}_{0}x}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}_{0}y}{^{2}}$=1.求證:直線AB恒過(guò)定點(diǎn),并求出定點(diǎn)的坐標(biāo);
(Ⅲ)記點(diǎn)C為(Ⅱ)中直線AB恒過(guò)的定點(diǎn),問(wèn)否存在實(shí)數(shù)λ,使得|$\overrightarrow{AC}$+|$\overrightarrow{BC}$|=λ|$\overrightarrow{AC}$|•|$\overrightarrow{BC}$|成立,若成立求出λ的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.設(shè)橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1的離心率e=$\frac{1}{2}$,點(diǎn)M在橢圓C上,點(diǎn)M到橢圓C的兩個(gè)焦點(diǎn)的距離之和是4.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)若橢圓C1的方程為$\frac{{x}^{2}}{{m}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{{n}^{2}}$=1(m>n>0),橢圓C2的方程為$\frac{{x}^{2}}{{m}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{{n}^{2}}$=λ(λ>0,且λ≠1),則稱橢圓C2是橢圓C1的λ倍相似橢圓.已知橢圓C2是橢圓C的3倍相似橢圓.若橢圓C的任意一條切線l交橢圓C2于M,N兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),試研究當(dāng)切線l變化時(shí)△OMN面積的變化情況,并給予證明.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.在直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)F(0,1),直線l:y=-1,點(diǎn)H是直線l上任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)H垂直于l的直線交線段FH的中垂線于點(diǎn)M.記點(diǎn)M的軌跡為曲線Γ.
(Ⅰ)求曲線Γ的方程;
(Ⅱ)若A,B為曲線Γ上異于原點(diǎn)的任意兩點(diǎn),過(guò)A,B分別作曲線T的兩條切線l1、l2,l1、l2相交于點(diǎn)P,且與x軸分別交于E、F,設(shè)△PEF與△OAB的面積分別為S1、S2.試問(wèn):是否存在實(shí)數(shù)λ使得S1=λS2?若存在,求出λ的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.已知橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的離心率為$\frac{1}{2}$,以原點(diǎn)為圓心,以橢圓的短半軸為半徑的圓與直線x-y+$\sqrt{6}$=0相切.
(1)求橢圓C的方程;
(2)過(guò)橢圓的右焦點(diǎn)F的直線l1與橢圓交于A、B,過(guò)F與直線l1垂直的直線l2與橢圓交于C、D,與直線l3:x=4交于P;
①求證:直線PA、PF、PB的斜率kPA,kPF,kPB成等差數(shù)列;
②是否存在常數(shù)λ使得|AB|+|CD|=λ|AB|•|CD|成立,若存在,求出λ的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.用數(shù)學(xué)歸納法證明:當(dāng)n≥2,n∈N+時(shí),(1-$\frac{1}{4}$)(1-$\frac{1}{9}$)(1-$\frac{1}{16}$)…(1-$\frac{1}{{n}^{2}}$)=$\frac{n+1}{2n}$.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案