分析 由題意,f(0)≥0成立,所以a≤$\frac{1}{3}$,再分類討論,利用線性規(guī)劃知識求解,即可求出5a+b的最小值.
解答 解:由題意,f(0)≥0成立,所以a≤$\frac{1}{3}$.
①0<a≤$\frac{1}{3}$時,則問題等價于$\left\{\begin{array}{l}{-\frac{4a}≤-4}\\{f(-4)≥0}\end{array}\right.$(1)或$\left\{\begin{array}{l}{-\frac{4a}≥4}\\{f(4)≥0}\end{array}\right.$(2)或$f(-\frac{4a})≥0$(3)
(1)$\left\{\begin{array}{l}{16a-b≤0}\\{29a-4b+1≥0}\end{array}\right.$,對應(yīng)的區(qū)域如圖所示,
由圖知,直線z=5a+b經(jīng)過點O(0,0)時,取得最小值0;
直線z=5a+b經(jīng)過點($\frac{1}{35}$,$\frac{16}{35}$)時,取得最大值$\frac{21}{35}$;
(2)$\left\{\begin{array}{l}{16a+b≤0\\;}\\{29a+4b+1≥0}\end{array}\right.$對應(yīng)的區(qū)域如圖所示,
由圖知,直線z=5a+b經(jīng)過點A($\frac{1}{35}$,-$\frac{16}{35}$)時,取得最小值-$\frac{11}{35}$;
直線z=5a+b經(jīng)過點O(0,0)時,取得最大值0;
(3)24a2-8a+b2≤0,對應(yīng)的區(qū)域如圖所示,
由圖知,直線z=5a+b經(jīng)過點B($\frac{1}{21}$,-$\frac{12}{21}$)時,取得最小值-$\frac{1}{3}$;
直線z=5a+b經(jīng)過點($\frac{1}{21}$,$\frac{12}{21}$)時,取得最大值$\frac{17}{21}$;
②a≤0時,問題等價于$\left\{\begin{array}{l}{f(-4)≥0}\\{f(4)≥0}\end{array}\right.$,$\left\{\begin{array}{l}{29a-4b+1≥0}\\{29a+4b+1≥0}\end{array}\right.$,對應(yīng)的區(qū)域如圖所示,
由圖知,直線z=5a+b經(jīng)過點C(0,-$\frac{1}{4}$)時,取得最小值-$\frac{1}{4}$,
直線z=5a+b經(jīng)過點C(0,$\frac{1}{4}$)時,取得最大值$\frac{1}{4}$;
綜上,a=$\frac{1}{21}$,b=$\frac{12}{21}$時,取得最大值$\frac{17}{21}$.
a=$\frac{1}{21}$,b=-$\frac{12}{21}$時,取得最小值-$\frac{1}{3}$.
故答案為,:5a+b最大值為$\frac{17}{21}$;最小值為-$\frac{1}{3}$.
點評 本題考查的是不等式以及線性規(guī)劃,考查學(xué)生分析解決問題的能力,考查學(xué)生的計算能力,屬于難題.
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A. | 15$\sqrt{6}$m | B. | 20$\sqrt{6}$m | C. | 25$\sqrt{6}$m | D. | 30$\sqrt{6}$m |
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A. | [-2,3] | B. | [-1,3] | C. | (-2,3] | D. | (-1,3] |
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