在等式
1
(   )
+
4
(   )
+
9
(    )
=1的分母上的三個括號中各填入一個正整數(shù),使得該等式成立,則所填三個正整數(shù)的和的最小值是
 
考點:基本不等式在最值問題中的應(yīng)用,進行簡單的合情推理
專題:計算題,不等式的解法及應(yīng)用
分析:根據(jù)柯西不等式,得 (x+y+z)(
1
x
+
4
y
+
9
z
)≥(1+2+3)2=36,即可得出結(jié)論.
解答: 解:設(shè)依次填入的三個數(shù)分別為x、y、z,則
根據(jù)柯西不等式,得 (x+y+z)(
1
x
+
4
y
+
9
z
)≥(1+2+3)2=36.
∴x=6,y=12,z=18時,所求最小值為36.
故答案為:36.
點評:正確運用柯西不等式,得 (x+y+z)(
1
x
+
4
y
+
9
z
)≥(1+2+3)2=36是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=2x|log 
1
2
x|-1的零點的個數(shù)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在四棱錐P-ABCD中,地面ABCD為直角梯形,AD∥BC,∠ABC=
π
2
,AB=BC=
1
2
AD=2,PA=PB=PA=
6
,E為線段PC上的動點.
(1)證明:CD⊥AE;
(2)求直線PB與平面PAD所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(文科)在空間直角坐標系中,點A(1,-2,3)與點B(2,1,-1)之間的距離為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a
=(4,5),
b
=(-4,3),則
a
b
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若向量
a
=(cosα,sinα),
b
=(cosβ,sinβ),且|
a
+
b
|≤2
a
b
,則cos(α-β)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知曲線C1的參數(shù)方程為 
x=t-1
y=2t+1
(t為參數(shù)),曲線C2的極坐標方程為ρ=2sinθ,設(shè)曲線C1,C2相交于A、B兩點,則|AB|的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知力
F1
、
F2
、
F3
滿足|
F1
|=|
F2
|=|
F3
|=1,且
F1
+
F2
+
F3
=
0
,則|
F1
-
F2
|=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
ex,x≤0
lnx,x>0
,若對任意給定的a∈[1,+∞),都存在唯一的x∈R,滿足 f(f(x))=ma+2m2a2,則正實數(shù)m的取值范圍是
 

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