己知:f(x)=lnx-ax+1,
(1)當(dāng)a=1時,求證:f(x)≤0
(2)當(dāng)a∈R時,討論函數(shù)的單調(diào)性.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(1)當(dāng)a=1時,f(x)=lnx-x+1,(x>0).f′(x)=
1
x
-1
,分別令f′(x)>0,f′(x)<0,解出,即可得出單調(diào)性極值.
(2)f′(x)=
1
x
-a,(x>0).對a分類討論:a≤0,a>0,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性.
解答: (1)證明:當(dāng)a=1時,f(x)=lnx-x+1,(x>0).
f′(x)=
1
x
-1
=
1-x
x
,令f′(x)=0,解得x=1.
令f′(x)>0,解得0<x<1,此時函數(shù)f(x)單調(diào)遞增;令f′(x)<0,解得1<x,此時函數(shù)f(x)單調(diào)遞減.
∴當(dāng)x=1時,函數(shù)f(x)取得極大值,即最大值,f(1)=0.
∴f(x)≤f(1)=0.
(2)解:f′(x)=
1
x
-a,(x>0).
當(dāng)a≤0時,f′(x)>0,函數(shù)f(x)在(0,+∞)單調(diào)遞增;
當(dāng)a>0時,f′(x)=
-a(x-
1
a
)
x

令f′(x)>0,解得0<x<
1
a
;令f′(x)<0,解得x>
1
a

∴函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為(0,
1
a
)
,單調(diào)遞減為(
1
a
,+∞)

綜上可得:當(dāng)a≤0時,函數(shù)f(x)在(0,+∞)單調(diào)遞增;
當(dāng)a>0時,函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為(0,
1
a
)
,單調(diào)遞減為(
1
a
,+∞)
點(diǎn)評:本題考查了利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性極值,考查了分類討論的思想方法,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知α是第四象限的角,若cosα=
3
5
,則tanα=( 。
A、
4
3
B、-
4
3
C、
20
7
D、
24
7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求(
2
+1)-1的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB是圓O的直徑,PA垂直于圓O所在的平面,C是圓周上不同于A,B的任意一點(diǎn),AC=BC=4,PA=4
2
,則二面角A-PB-C的大小的正弦值為(  )
A、
2
2
B、
2
3
C、
6
3
D、
3
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=(
x
+
3
x
n(n∈N+)展開式各項(xiàng)的系數(shù)和為P,二項(xiàng)式系數(shù)之和為S,P+S=72.
(1)求n的值;
(2)求展開式中的常數(shù)項(xiàng);
(3)記g(x)=(2x3-1)f(x),求g(x)展開式中含x 
3
2
的項(xiàng)的系數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若0<a<b<1,則logab、logba、log
1
b
a、log
1
a
b的大小關(guān)系為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l經(jīng)過點(diǎn)P(1,1),傾斜角為α,設(shè)直線l與曲線y2=4x交于點(diǎn)M,N.
(1)若α=
π
3
,求直線l的參數(shù)方程和弦MN的長度.
(2)求|PM|•|PN|的最小值及相應(yīng)的α的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求函數(shù)f(x)=2x-sin60°的單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在等差數(shù)列{an}中,a5+a13=40,則a8+a9+a10=( 。
A、72B、60C、48D、36

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