分析 (Ⅰ)求出函數(shù)f(x)的導(dǎo)數(shù),解關(guān)于導(dǎo)函數(shù)的不等式,求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,從而求出函數(shù)的極值即可;
(Ⅱ)求出函數(shù)的定義域,函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),①a>-1時(shí),②a≤-1時(shí),分別求解函數(shù)的單調(diào)區(qū)間即可;
(Ⅲ)轉(zhuǎn)化已知條件為函數(shù)h(x)在[1,e]上的最小值[h(x)]min≤0,利用第(1)問(wèn)的結(jié)果,通過(guò)①a≥e-1時(shí),②a≤0時(shí),③0<a<e-1時(shí),分別求解函數(shù)的最小值,推出所求a的范圍.
解答 解:(Ⅰ)當(dāng)a=1時(shí),f(x)=x-lnx,
f′(x)=$\frac{x-1}{x}$,令f′(x)>0,解得:x>1,令f′(x)<0,解得:0<x<1,
∴f(x)在(0,1)上遞減,在(1,+∞)上遞增,
∴f(x)的極小值為f(1)=1;
(Ⅱ)h(x)=x-alnx+$\frac{1+a}{x}$,定義域?yàn)椋?,+∞),
h′(x)=1-$\frac{a}{x}$-$\frac{1+a}{{x}^{2}}$=$\frac{(x+1)[x-(1+a)]}{{x}^{2}}$,
①當(dāng)a+1>0,即a>-1時(shí),令h′(x)>0,
∵x>0,∴x>1+a
令h′(x)<0,∵x>0,∴0<x<1+a.
②當(dāng)a+1≤0,即a≤-1時(shí),h′(x)>0恒成立,
綜上:當(dāng)a>-1時(shí),h(x)在(0,a+1)上單調(diào)遞減,在(a+1,+∞)上單調(diào)遞增.
當(dāng)a≤-1時(shí),h(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增.
(Ⅲ)先解區(qū)間[1,e]上存在一點(diǎn)x0,使得f(x0)<g(x0)成立,
即在[1,e]上存在一點(diǎn)x0,使得h(x0)=f(x0)-g(x0)<0,
即函數(shù)h(x)=x-alnx+$\frac{1+a}{x}$在[1,e]上的最小值[h(x)]min<0.
由第(Ⅱ)問(wèn),①當(dāng)a+1≥e,即a≥e-1時(shí),h(x)在[1,e]上單調(diào)遞減,
∴[h(x)]min=h(e)=e+$\frac{1+a}{e}$-a<0,
∴a>$\frac{{e}^{2}+1}{e-1}$,
∵$\frac{{e}^{2}+1}{e-1}$>e-1,∴a>$\frac{{e}^{2}+1}{e-1}$;
②當(dāng)a+1≤1,即a≤0時(shí),h(x)在[1,e]上單調(diào)遞增,
∴[h(x)]min=h(1)=1+1+a<0,
∴a<-2,
③當(dāng)1<a+1<e,即0<a<e-1時(shí),∴[h(x)]min=h(1+a)=2+a-aln(1+a)<0,
∵0<ln(1+a)<1,∴0<aln(1+a)<a,∴h(1+a)>2,
此時(shí)不存在x0使h(x0)<0成立,
綜上:存在一點(diǎn)x0,使得f(x0)<g(x0)成立,實(shí)數(shù)a的取值范圍為:a<-2或a>$\frac{{e}^{2}+1}{e-1}$,
所以不存在一點(diǎn)x0,使得f(x0)<g(x0)成立,實(shí)數(shù)a的取值范圍為-2≤a≤$\frac{{e}^{2}+1}{e-1}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用,曲線的切線方程函數(shù)的單調(diào)性以及函數(shù)的最值的應(yīng)用,考查分析問(wèn)題解決問(wèn)題得到能力.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | (0,2) | B. | (-∞,2) | C. | (-2,2) | D. | (2,+∞) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{6}$ | B. | $\frac{1}{9}$ | C. | $\frac{2}{9}$ | D. | $\frac{5}{18}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1個(gè) | B. | 2個(gè) | C. | 3個(gè) | D. | 4個(gè) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “x,y中至少有一個(gè)小于零”是“x+y<0”的充要條件 | |
B. | “a2+b2=0”是“a=0且b=0”的充要條件 | |
C. | “ab≠0”是“a≠0或b≠0”的充要條件 | |
D. | 若集合A是全集U的子集,則命題“x∉∁UA”與“x∈A”是等價(jià)命題 |
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