函數(shù) 
(Ⅰ) 當(dāng)時(shí),求證:;(4分)
(Ⅱ) 在區(qū)間恒成立,求實(shí)數(shù)的范圍。(4分)
(Ⅲ) 當(dāng)時(shí),求證:.(4分)
(I)見解析(II). (III)見解析
(Ⅰ)構(gòu)造函數(shù),然后利用導(dǎo)數(shù)法研究單調(diào)性,進(jìn)一步得到不等關(guān)系;(Ⅱ)把恒成立問題轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的最值問題,然后利用導(dǎo)數(shù)法求解;(Ⅲ)利用放縮法證明不等式
(I)證明:設(shè)
,則,即處取到最小值,
,即原結(jié)論成立.
(II)解:由 即,另,
,單調(diào)遞增,所以
因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140823/20140823221106937614.png" style="vertical-align:middle;" />,所以,即單調(diào)遞增,則的最大值為
所以的取值范圍為.
(III)證明:由第一問得知


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知函數(shù)y=f(x)在定義域(—1+∞)內(nèi)滿足f(o)=0,且f(x)= ,(f(x))是f(x)的導(dǎo)數(shù))
(Ⅰ)求f(x)的表達(dá)式.
(Ⅱ)當(dāng)a=1時(shí),討論f(x)的單調(diào)性
(Ⅲ)設(shè)h(x)=(ex—P)2+(x-P)2,證明:h(x)≥

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè),且曲線y=f(x)在x=1處的切線與x軸平行。
(Ⅰ)求的值,并討論的單調(diào)性;
(Ⅱ)證明:當(dāng)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)為常數(shù))
(1)若上單調(diào)遞增,且
(2)若f(x)在x=1和x=3處取得極值,且在x∈[-6,6]時(shí),函數(shù)的圖象在直線
的下方,求c的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=x-xlnx ,,其中表示函數(shù)f(x)在
x=a處的導(dǎo)數(shù),a為正常數(shù).
(1)求g(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)對(duì)任意的正實(shí)數(shù),且,證明:
 
(3)對(duì)任意的

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)f (x)=lnx.
(Ⅰ)函數(shù)g(x)=3x-2,若函數(shù)F(x)=f(x)+g(x),求函數(shù)F(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)函數(shù)h(x)=,函數(shù)G(x)=h(x)·f(x),若對(duì)任意x∈(0,1),
G(x)<-2,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù)f(x)=x3-(1+a)x2+4ax+24a,其中常數(shù)a>1.
(1)討論f(x)的單調(diào)性;
(2)若當(dāng)x≥0時(shí),f(x)>0恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若函數(shù)有極值,則導(dǎo)函數(shù)的圖象不可能是  (   )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù),其中.
(1)若處取得極值,求曲線在點(diǎn)處的切線方程;
(2)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(3)若函數(shù)上的最小值為2,求的取值范圍.

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