10.已知x,y∈[-$\frac{π}{4}$,$\frac{π}{4}$](a∈R),且x3+sinx-2a=0,4y3+sinycosy+a=0,則cos(x+2y)的值為1.

分析 設(shè)f(u)=u3+sinu.根據(jù)題設(shè)等式可知f(x)=2a,f(2y)=-2a,進而根據(jù)函數(shù)的奇偶性,求得f(x)=-f(2y)=f(-2y).進而推斷出x+2y=0.進而求得cos(x+2y)=1.

解答 解:設(shè)f(u)=u3+sinu,可得f(x)=2a,由式得f(2y)=-2a.
因為f(u)在區(qū)間[-$\frac{π}{4}$,$\frac{π}{4}$]上是單調(diào)奇函數(shù),
∴f(x)=-f(2y)=f(-2y),∴x=-2y,即x+2y=0,∴cos(x+2y)=1,
故答案為:1.

點評 本題主要考查了利用函數(shù)思想解決實際問題.考查了學生運用函數(shù)的思想,轉(zhuǎn)化和化歸的思想,屬于中檔題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

20.若四邊形ABCD是菱形,則在向量$\overrightarrow{AB}$,$\overrightarrow{BC}$,$\overrightarrow{CD}$,$\overrightarrow{DA}$,$\overrightarrow{DC}$,$\overrightarrow{AD}$中,相等的有2對.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.某校為了響應(yīng)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,落實“生命-和諧”教育理念和陽光體育行動的現(xiàn)代健康理念,學校特組織“踢毽球”大賽,某班為了選出一人參加比賽,對班上甲乙兩位同學進行了8次測試,且每次測試之間是相互獨立的.成績?nèi)缦拢海▎挝唬簜/分鐘)
8081937288758384
8293708477877885
(1)用莖葉圖表示這兩組數(shù)據(jù);
(2)從統(tǒng)計學的角度考慮,你認為選派哪位學生參加比賽合適,請說明理由;
(3)分別估計該班對甲乙兩同學的成績高于79個/分鐘的概率
(參考數(shù)據(jù):22+12+112+102+62+72+12+22=316,02+112+122+22+52+52+42+32=344)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

18.若α、β均為銳角,且$cosα=\frac{1}{17}$,$cos(α+β)=-\frac{47}{51}$,則cosβ=$\frac{1}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

5.已知函數(shù)f(x)=x2-2kx+k+1.
(1)若f(x)在[-2,3)上是單調(diào)函數(shù),求實數(shù)k的取值范圍;
(2)若函數(shù)f(x)在[1,2]上有最小值-5,求k的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

15.己知函數(shù)f(x)=2(m+1)x2+4mx+2m-1.
(1)如果函數(shù)f(x)的一個零點為0,求m的值;
(2)當函數(shù)f(x)有兩個零點時,求m的取值范圍;
(3)當函數(shù)f(x)有兩個零點,且其中一個大于1,一個小于1時,求m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.求滿足下列條件的實數(shù)x的取值范圍:
(1)2x>8;         
(2)3x<$\frac{1}{27}$;
(3)($\frac{1}{2}$)x>$\sqrt{2}$;   
(4)5x<0.2.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

19.已知圓C關(guān)于y軸對稱,經(jīng)過點(1,0)且被x軸分兩段,弧長比為1:2,則圓C的方程為x2+(y±$\frac{\sqrt{3}}{3}$)2=$\frac{4}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

20.已知數(shù)列{an}滿足a1=$\frac{2}{3}$,an+1=$\frac{n}{n+2}$an,求通項公式an

查看答案和解析>>

同步練習冊答案