已知函數(shù)f (x)= 則 f (0)+f (1)=( 。
A.9B.C.3D.
C
,所以,故選C
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

兩個重要城市之間人員交流頻繁,為了緩解交通壓力,特修一條專用鐵路,用一列火車作為交通車. 已知該車每次拖4節(jié)車廂,一日能來回16次, 如果每次拖7節(jié)車廂,則每日能來回10次.
(1)若每日來回的次數(shù)是車頭每次拖掛車廂節(jié)數(shù)的一次函數(shù),求此一次函數(shù)解析式;
(2)在(1)的條件下,每節(jié)車廂能載乘客110人.問這列火車每天來回多少次才能使運營人數(shù)最多?并求出每天最多運營人數(shù)

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

對于函數(shù),若存在區(qū)間,當時的值域為,則稱倍值函數(shù).若倍值函數(shù),則實數(shù)的取值范圍是 ▲  .

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(13分) 已知函數(shù)滿足
(1) 求的解析式;
(2)設(shè),,試求在 [ 1,3 ] 上的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分8分)某學校擬建一塊周長為的操場如圖所示,操場的兩頭是半圓形,中間區(qū)域是矩形,學生做操一般安排在矩形區(qū)域,為了能讓學生的做操區(qū)域盡可能大,試問如何設(shè)計矩形的長和寬?(精確到,取
       

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù),則當方程有三個不同實根時,實數(shù)的取值范圍 是  (     )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)熱力公司為某生活小區(qū)鋪設(shè)暖氣管道,為減少熱量損耗,管道外表需要覆蓋保溫層。經(jīng)測算要覆蓋可使用20年的保溫層,每厘米厚的保溫層材料成本為2萬元,小區(qū)每年的氣量損耗用(單位:萬元)與保溫層厚度(單位:)滿足關(guān)系:若不加保溫層,每年熱量損耗費用為5萬元。設(shè)保溫費用與20年的熱量損耗費用之和為
(1)求的值及的表達式;
(2)問保溫層多厚時,總費用最小,并求最小值。

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

若在直線上存在不同的三個點、、,使得關(guān)于實數(shù)的方程有解(點不在直線上),則此方程的解集為(     )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分13分)已知函數(shù),其中
(1)當時,求曲線在點處的切線方程;
(2)若函數(shù)在區(qū)間為增函數(shù),求的取值范圍。

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