設(shè)全集U＝{1,2,3,4,5}，集合M＝{1,4}，N＝{1,3,5}，則N∩（∁UM）等于

A．{1,3} B．{1,5}

C．{3,5} D．{4,5}

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．f（x）=$\frac{x+2}{2ax-1}$的值域是{y|y∈R，y≠2}，則f（x）的定義域?yàn)閧x|x∈R，x≠2}．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．已知x為常數(shù)，求數(shù)列x，2x2，3x3，…，nxn，的前n項(xiàng)和Sn．（提示：參照等比數(shù)列求和公式的推導(dǎo)過程原理來(lái)求）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．函數(shù)f（x）的定義域?yàn)椋?，+∞），且對(duì)一切x＞0，y＞0都有f（$\frac{x}{y}$）=f（x）-f（y），當(dāng)x＞1時(shí)，有f（x）＞0．
（1）求f（1）的值；
（2）判斷f（x）的單調(diào)性并證明；
（3）若f（6）=1，解不等式f（2x-4）-f（$\frac{x}{36}$）＜2．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．已知f（x）是定義在[-1，0）∪（0，1]上的奇函數(shù)，當(dāng)x∈[-1，0）時(shí)，f（x）=2ax+$\frac{1}{x}$（a為實(shí)數(shù)）．
（1）當(dāng)x∈（0，1]時(shí)，求f（x）的解析式；
（2）若0＜a＜$\frac{1}{a}$時(shí)，判斷f（x）在x∈（0，1]上的單調(diào)性，并證明你的結(jié)論；
（3）是否存在a，使得當(dāng)x∈（0，1]時(shí)，f（x）有最小值6．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．函數(shù)y=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}+4x（x≤0）}\\{3x（x＞0）}\end{array}\right.$的值域?yàn)閇-4，+∞）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年北京昌平臨川育人學(xué)校等高一上月考一數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知集合A＝{1,2}，B＝{2,4}，則A∪B＝

A．{2} B．{1,2,2,4}

C．∅ D．{1,2,4}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．如果函數(shù)y=（ax-1）${\;}^{-\frac{1}{2}}$的定義域?yàn)椋?，+∞），那么實(shí)數(shù)a的取值范圍為（1，+∞）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．以下集合中是有限集的是（　　）
A．|x∈Z|x＜3}B．{三角形}C．|x|x=2n，n∈Z}D．{x∈R|x2-1=0}

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同步練習(xí)冊(cè)答案