已知橢圓4x2+y2=1與直線y=x+m有公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)m的取值范圍為
 
考點(diǎn):直線與圓錐曲線的綜合問題
專題:計(jì)算題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:當(dāng)直線與橢圓有公共點(diǎn)時(shí),直線方程與橢圓方程構(gòu)成的方程組有解,等價(jià)于消掉y后得到x的二次方程有解,故△≥0,解出即可
解答: 解:由
y=x+m
4x2+y2=1
得5x2+2mx+m2-1=0,
當(dāng)直線與橢圓有公共點(diǎn)時(shí),△=4m2-4×5(m2-1)≥0,即-4m2+5≥0,
解得-
5
2
≤m≤
5
2

∴實(shí)數(shù)m的取值范圍是-
5
2
≤m≤
5
2
,
故答案為:-
5
2
≤m≤
5
2
點(diǎn)評:本題考查直線與圓錐曲線的位置關(guān)系,考查函數(shù)與方程思想,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C的中心為直角坐標(biāo)系xOy的原點(diǎn),焦點(diǎn)在x軸上,它的一個(gè)項(xiàng)點(diǎn)到兩個(gè)焦點(diǎn)的距離分別是9和1
(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若橢圓C上一點(diǎn)P到兩焦點(diǎn)的距離之積為m,求當(dāng)m取最大值時(shí),P點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若實(shí)數(shù)x,y滿足條件
x-y≥0
x+y-6≥0
x≤5
,則z=2x+y的最大值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

復(fù)數(shù)
i
2+i
在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在下列命題中:
(1)x>3且y>6是x+y>9的充要條件;
(2)命題“若x∈A∪B,則x∈A”的逆命題與逆否命題;
(3)命題“若x<-3,則|x-1|>3”的否命題與逆否命題;
(4)?x∈R,?y∈R,使x+y=0.
是真命題的序號為:
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列{an}中,a1=2,a2+a3=12,則該數(shù)列的前4項(xiàng)和為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=lg(1-
1
x
)+
2x-3
的定義域是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出以下四個(gè)命題:
①“全等的三角形面積相等”;
②“對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形”;
③“若x2≠9,則x≠3”;     
④“若x2>y2,則x>y”的否命題.
其中真命題是( 。
A、①③B、②③C、①②D、①④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x,y滿足約束條件
2x+y≥6
0≤x≤2
0≤y≤5
,則z=2x+3y的最小值為( 。
A、7B、10C、16D、19

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