已知f(x)是R上的奇函數(shù),且當(dāng)x>0時,f(x)=(
1
2
x+1,則f(x)關(guān)于直線y=x對稱的圖象大致是( 。
A、
B、
C、
D、
考點:函數(shù)的圖象
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)函數(shù)的對稱性,求出f(x)關(guān)于直線y=x對稱的函數(shù)解析式,根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)即可得到結(jié)論.
解答: 解:當(dāng)x>0時,f(x)=(
1
2
x+1∈(1,2),
由y=f(x)=(
1
2
x+1,得當(dāng)y-1=(
1
2
x,
得x=log
1
2
(y-1)
,即此時y=log
1
2
(x-1)
,x∈(1,2),
即當(dāng)x>0時,函數(shù)f(x)關(guān)于直線y=x對稱的解析式為y=log
1
2
(x-1)
,x∈(1,2),此時函數(shù)單調(diào)點,排除C,D,
定義域為(1,2),排除B,
故選:A
點評:本題主要考查函數(shù)圖象的識別和判斷,根據(jù)函數(shù)圖象的對稱性求出函數(shù)的解析式,是解決本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知α∈(
π
2
,π),sinα=
3
5
,則sin(α+
π
4
)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

α為三角形的一個內(nèi)角,tanα=-
5
12
,則cosα=( 。
A、-
12
13
B、-
5
13
C、
3
2
D、
π
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓的方程為x2+y2-10x+6y+25=0,則圓心坐標(biāo)是( 。
A、(5,-3)
B、(5,3)
C、(-5,3)
D、(-5,-3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀如圖所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,輸出T的值等于(  )
A、20B、30C、40D、50

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在R上周期為2的偶函數(shù)f(x),在區(qū)間(2013,2014)上單調(diào)遞增,已知α,β是銳角三角形的兩個內(nèi)角,則f(sinα)、f(cosβ)的大小關(guān)系是( 。
A、f(sinα)<f(cosβ)
B、f(sinα)>f(cosβ)
C、f(sinα)=f(cosβ)
D、以上情況均有可能

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

由數(shù)字1,2,3,4,5,6可以組成沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)的個數(shù)是( 。
A、11B、12C、30D、36

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將一圓的六個等分點分成兩組相間的三點﹐它們所構(gòu)成的兩個正三角形扣除內(nèi)部六條線段后可以形成一正六角星﹐如圖所示的正六角星是以原點O為中心﹐其中
x
y
分別為原點O到兩個頂點的向量﹒若將原點O到正六角星12個頂點的向量﹐都寫成為a
x
+b
y
的形式﹐則a+b的最大值為( 。
A、2B、3C、4D、5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
a
,
b
為兩個單位向量,下列四個命題中正確的是( 。?
A、
a
b
相等
B、
a
b
=1
C、
a
2=
b
2
D、如果
a
b
平行,那么
a
b
相等

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