根據(jù)下列條件求圓的方程:
(1)經(jīng)過點(diǎn)P(1,1)和坐標(biāo)原點(diǎn),并且圓心在直線2x+3y+1=0上;
(2)圓心在直線y=-4x上,且與直線l:x+y-1=0相切于點(diǎn)P(3,-2);
(3)過三點(diǎn)A(1,12),B(7,10),C(-9,2).
考點(diǎn):圓的標(biāo)準(zhǔn)方程
專題:直線與圓
分析:(1)首先設(shè)出圓的標(biāo)準(zhǔn)式,建立方程組,解方程組求出結(jié)果.
(2)利用直線的關(guān)系求出圓心和半徑,最后確定結(jié)果.
(3)設(shè)出圓的一般式,根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)建立方程組,求出結(jié)果.
解答: 解:(1)設(shè)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為(x-a)2+(y-b)2=r2,
由題意列出方程組:
a2+b2=r2
(a-1)2+(b-1)2=r2
2a+3b+1=0

解得:a=4,b=-3,r2=25
∴圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是(x-4)2+(y+3)2=25.
(2)過切點(diǎn)且與x+y-1=0垂直的直線為y+2=x-3,與y=-4x聯(lián)立可求得圓心為(1,-4).
∴半徑r=
(1-3)2+(-4+2)2
=2
2
,
∴所求圓的方程為(x-1)2+(y+4)2=8.
(3)方法一 設(shè)圓的一般方程為
x2+y2+Dx+Ey+F=0,
1+144+D+12E+F=0
49+100+7D+10E+F=0
81+4-9D+2E+F=0

則:解得D=-2,E=-4,F(xiàn)=-95.
∴所求圓的方程為x2+y2-2x-4y-95=0
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)要點(diǎn):圓的方程的標(biāo)準(zhǔn)形式:重點(diǎn)確定圓心和半徑,和圓的一般式的求法重點(diǎn)確定系數(shù):D、E、F,待定系數(shù)法的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
4
+
y2
3
=1,直線l:y=-2x+m,橢圓C上是否存在兩點(diǎn)A、B關(guān)于直線l對(duì)稱?若存在,求出m的取值范圍,若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某四面體的三視圖如圖所示,則該四面體的所有棱中最長(zhǎng)的是(  )
A、5
2
B、
41
C、4
2
D、5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果一個(gè)數(shù)列的各項(xiàng)都是實(shí)數(shù),且從第二項(xiàng)開始,每一項(xiàng)與它前一項(xiàng)的平方差是相同的常數(shù),則稱該數(shù)列為等方差數(shù)列,這個(gè)常數(shù)叫做這個(gè)數(shù)列的公方差.設(shè)正項(xiàng)數(shù)列{an}是首項(xiàng)為2,公方差為2的等方差數(shù)列,則第31項(xiàng)為(  )
A、4
B、
62
C、8
D、62

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)點(diǎn)P是函數(shù)y=-
4-(x-1)2
圖象上的任意一點(diǎn),點(diǎn)Q(2a,a-3)(a∈R),則|PQ|的最小值為( 。
A、
5
-2
B、
5
C、
8
5
5
-2
D、
7
5
5
-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)解不等式:(x2-3x-4)(9-x2)<0
(2)若a>0,解關(guān)于x的不等式x2-(a+
1
a
)x+1≤0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C1:(x+cosα)2+(y+sinα)2=4,圓C2:(x-5sinβ)2+(y-5cosβ)2=1,α,β∈[0,2π),過圓C1上任意一點(diǎn)M作圓C2的一條切線MN,切點(diǎn)為N,則|MN|的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(2,-1,2),
b
=(-4,2,m),且
a
b
,則m的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在銳角△ABC中,a,b,c分別為角A,B,C所對(duì)的邊,且
3
a=2csinA,
(Ⅰ)求角C的大小;
(Ⅱ)若c=
7
,且a+b=4,求△ABC的面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案