如果一個(gè)數(shù)列的各項(xiàng)都是實(shí)數(shù),且從第二項(xiàng)開始,每一項(xiàng)與它前一項(xiàng)的平方差是相同的常數(shù),則稱該數(shù)列為等方差數(shù)列,這個(gè)常數(shù)叫做這個(gè)數(shù)列的公方差.設(shè)正項(xiàng)數(shù)列{an}是首項(xiàng)為2,公方差為2的等方差數(shù)列,則第31項(xiàng)為( 。
A、4
B、
62
C、8
D、62
考點(diǎn):數(shù)列的函數(shù)特性
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:首先,根據(jù)題意,得到an2-a(n-1)2=2,然后,利用累加法求解其通項(xiàng)公式,然后,求解第31項(xiàng).
解答: 解:根據(jù)題意,得
a22-a12=2,
a32-a22=2,
a42-a32=2
a52-a42=2,

an2-a(n-1)2=2,
∴an2-a12=2(n-1)
∴an2=a12+2(n-1)=2n+2
∴an=
2n+2
,
∴a31=
2×31+2
=8,
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題重點(diǎn)考查了數(shù)列的概念、累加法在求解通項(xiàng)公式中的應(yīng)用等知識(shí),本題解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確寫出該數(shù)列的通項(xiàng)公式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,底面為正三角形,AA1⊥平面ABC,D,E,F(xiàn)分別為BC,B1C1,A1B1的中點(diǎn).
(1)求證:BC⊥A1D;
(2)求證:平面BEF∥平面DA1C1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若數(shù)據(jù)組k1,k2,…,k8的平均數(shù)為4,方差為2,則3k1+2,3k2+2,…,3k8+2的平均數(shù)為
 
,方差為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的虛軸端點(diǎn)到直線y=a2x的距離為1,則雙曲線的離心率的最小值為( 。
A、3
B、
3
C、
2
D、2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

搖兩顆骰子,求下列事件發(fā)生的概率:
(1)兩顆骰子向上點(diǎn)數(shù)一樣;
(2)兩顆骰子向上點(diǎn)數(shù)和大于6;
(3)兩顆骰子向上點(diǎn)數(shù)和為偶數(shù);
(4)兩顆骰子向上點(diǎn)數(shù)和小于7.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x|x2-3|,x∈[0,m],其中m∈R,當(dāng)函數(shù)f(x)的值域?yàn)閇0,2]時(shí),則實(shí)數(shù)m的取值范圍
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列條件求圓的方程:
(1)經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(1,1)和坐標(biāo)原點(diǎn),并且圓心在直線2x+3y+1=0上;
(2)圓心在直線y=-4x上,且與直線l:x+y-1=0相切于點(diǎn)P(3,-2);
(3)過(guò)三點(diǎn)A(1,12),B(7,10),C(-9,2).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且Sn=n2+2n+2,則an=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出下列命題:
①數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=3n2-n+1,則該數(shù)列是等差數(shù)列;
②各項(xiàng)都為正數(shù)的等比數(shù)列{an}中,如果公比q>1,那么等比數(shù)列{an}是遞增數(shù)列;
③等比數(shù)列1,a,a2,a3,…(a≠0)的前n和為Sn=
1-an
1-a

④等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若S9<0,S10>0,則此數(shù)列的前5項(xiàng)和最。
其中正確命題為
 
(填上所有正確命題的序號(hào)).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案