不等式x-4y+4≥0表示的平面區(qū)域在直線x-4y+4=0的( 。
A、左下方及直線上的點
B、右下方及直線上的點
C、左上方及直線上的點
D、右上方及直線上的點
考點:二元一次不等式(組)與平面區(qū)域
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:由二元一次不等式與平面區(qū)域的關(guān)系易得.
解答: 解:∵原點(0,0)適合x-4y+4≥0,
又原點(0,0)在直線x-4y+4=0的右下方,
∴不等式x-4y+4≥0表示的平面區(qū)域在直線x-4y+4=0上或其右下方,
故選:B
點評:本題考查二元一次不等式組其幾何意義,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax2-2x-a+
5
2
,若存在x0∈[1,4],使f(x0)=0有解,則實數(shù)a的取值范圍是( 。
A、(-∞,2)
B、(0,
1
2
C、[
11
6
,+∞)
D、(-∞,
11
6
]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定圓M:(x+
3
)2+y2
=16,動圓N過點F(
3
,0)
且與圓M相切,記圓心N的軌跡為E.
(I)求軌跡E的方程;
(Ⅱ)設(shè)點A,B,C在E上運動,A與B關(guān)于原點對稱,且|AC|=|CB|,當(dāng)△ABC的面積最小時,求直線AB的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等腰直角三角形ABC中,AB=BC=2,
CD
=2
DA

(1)求|
BD
|;
(2)線段AB上是否存在點E,使得CE⊥BD?若不存在,說明理由;若存在,指出E點的位置.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)已知
a
=(1,0),
b
=(1,1),λ為何值時,
a
b
a
垂直;
(2)已知|
a
|=4,|
b
|=2,
a
b
的夾角為1200,求(
a
+2
b
)•(
a
-3
b
).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=logax+3過點(4,5),則方程f(x)-f′(x)=2的解所在的區(qū)間是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義在區(qū)間[-1,1]上的函數(shù)y=f﹙x﹚的值域為[-2,0],則函數(shù)f﹙2x+1﹚的值域為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義在R上的奇函數(shù)f(x)滿足:當(dāng)x>0時,f(x)=|x-a2|-a2,若對任意的x∈R,恒有f(x+a)≥f(x),則實數(shù)a的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知g(2x+1)=x2+1,求g(x),并求使方程g(|x|)=m有4個不同的根的m取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案