分析 作出不等式組對應的平面區(qū)域,利用目標函數(shù)取得最大值,確定a,b的關系,利用基本不等式求$\frac{3}{a}$+$\frac{4}$的最小值.
解答 解:作出不等式組對應的平面區(qū)域如圖:(陰影部分),
由z=ax+by(a>0,b>0),則$y=-\frac{a}x+\frac{z}$,
平移直線$y=-\frac{a}x+\frac{z}$,由圖象可知當直線$y=-\frac{a}x+\frac{z}$經(jīng)過點A時,直線的截距最大,此時z最大為1.
由$\left\{\begin{array}{l}{x-y=-1}\\{2x-y=2}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=4}\end{array}\right.$.即A(3,4),
代入目標函數(shù)z=ax+by得3a+4b=1.
∴$\frac{3}{a}$+$\frac{4}$=($\frac{3}{a}$+$\frac{4}$)(3a+4b)=9+16+$\frac{12b}{a}$+$\frac{12a}$=≥25+2$\sqrt{\frac{12b}{a}•\frac{12a}}$=25+24=49,
當且僅當$\frac{12b}{a}$=$\frac{12a}$即a=b時取等號,
∴$\frac{3}{a}$+$\frac{4}$的最小值為49.
故答案為:49.
點評 本題主要考查線性規(guī)劃的應用,利用數(shù)形結(jié)合是解決此類問題的基本方法,利用基本不等式的性質(zhì)可求$\frac{3}{a}$+$\frac{4}$的最小值.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 必要不充分條件 | B. | 充分不必要條件 | ||
C. | 充分必要條件 | D. | 既不充分也不必要條件 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (0,1) | B. | ($\frac{1}{3}$,1) | C. | (0,$\frac{1}{3}$) | D. | (1,3) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{5}{3}$ | B. | $\frac{5}{4}$ | C. | $\frac{4}{3}$ | D. | $\frac{3}{5}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com