已知y=f(x+
3
2
)
為偶函數(shù),且當(dāng)任意
3
2
x1x2
<+∞時,總有
f(x1)-f(x2)
x1-x2
<0,則下列關(guān)系式中一定成立的是( 。
A、f(3)<f(1)<f(π)
B、f(π)<f(0)<f(1)
C、f(0)<f(1)<f(2)
D、f(0)<f(π)<f(2)
考點:函數(shù)奇偶性的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:先求出函數(shù)f(x)在(
3
2
,+∞)遞減,再得出函數(shù)的關(guān)于x=
3
2
對稱,從而判斷出函數(shù)的大。
解答: 解:∵任意
3
2
x1x2
<+∞時,總有
f(x1)-f(x2)
x1-x2
<0,則f(x)在(
3
2
,+∞)遞減,
∵函數(shù)y=f(x+
3
2
)為偶函數(shù),且此函數(shù)是由f(x)左移
3
2
個單位得到,
∴函數(shù)f(x)關(guān)于x=
3
2
對稱,
∴函數(shù)在(-∞,
3
2
)遞增,
如圖示:

由圖象的對稱性知f(0)=f(3)、f(1)=f(2),
∵f(x)在(
3
2
,+∞)遞減,
∴f(π)<f(3)<f(2),∴f(π)<f(0)<f(1)
故選:B.
點評:本題考查了函數(shù)的單調(diào)性,函數(shù)的對稱性,函數(shù)的奇偶性,是一道基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x的方程為
1
|x|
+x2=2x+
3|x|
x
,則該方程實數(shù)解的個數(shù)是(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x的方程為2kx2-2x-3k-2=0的兩個實數(shù)根一個小于1,另一個大于1,則實數(shù)k的取值范圍是( 。
A、k>0
B、k<-4
C、-4<k<0
D、k<-4或k>0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a,b,c∈R,命題“若 a+b+c=1,則a2+b2+c2
1
9
”的否命題是( 。
A、若a2+b2+c2≥1,則a+b+c=
1
9
B、若a+b+c=1,則a2+b2+c2
1
9
C、若a+b+c≠1,則a2+b2+c2
1
9
D、若a+b+c≠1,則a2+b2+c2
1
9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于x的不等式kx2-6kx+k+8>0的解集為R,則實數(shù)k的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次方程(m-2)x2+3mx+1=0的兩個根分別屬于區(qū)間(-1,0)和(0,2),則m的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列四個命題中:
(1)如果兩個函數(shù)都是增函數(shù),那么這兩函數(shù)的積運算所得函數(shù)為增函數(shù);
(2)奇函數(shù)f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù),則f(x)在R上為增函數(shù);
(3)既是奇函數(shù)有時偶函數(shù)的函數(shù)只有一個;
(4)若函數(shù)的最小值是a,最大值是b,則其值域為[a,b].
其中假命題的序號為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=lg[(a2-1)x2-2(a-1)x+3]的值域為R,則實數(shù)a的取值范圍是( 。
A、[-2,1]
B、[-2,-1]
C、(-2,1)
D、(-∞,-2)∪[1,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“m=1”是“直線mx+y+2=0與直線x+my-1=0相互平行”的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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