10.記Sk=1k+2k+3k+…+nk(n∈N*),當(dāng)k=1,2,3,…時(shí),觀察下列等式:
S1=$\frac{1}{2}$n2+$\frac{1}{2}$n,
S2=$\frac{1}{3}$n3+$\frac{1}{2}$n2+$\frac{1}{6}$n,
S3=$\frac{1}{4}$n4+$\frac{1}{2}$n3+$\frac{1}{4}$n2
S4=$\frac{1}{5}$n5+$\frac{1}{2}$n4+An3-$\frac{1}{30}$n,
S5=$\frac{1}{6}$n6+$\frac{1}{2}$n5+$\frac{5}{12}$n4+Bn2
可以推測(cè),A+B=$\frac{1}{4}$.

分析 通過觀察歸納出:各等式右邊各項(xiàng)的系數(shù)和為1;列出方程求出A,B的值,進(jìn)一步得到A+B.

解答 解:根據(jù)所給的已知等式得到:各等式右邊各項(xiàng)的系數(shù)和為1;最高次項(xiàng)的系數(shù)為該項(xiàng)次數(shù)的倒數(shù);
所以$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{2}$+A-$\frac{1}{30}$=1,$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{2}$+$\frac{5}{12}$+B=1,
解得,A=$\frac{1}{3}$,B=-$\frac{1}{12}$,
所以A+B=$\frac{1}{4}$,
故答案為:$\frac{1}{4}$

點(diǎn)評(píng) 本題考查通過觀察、歸納猜想結(jié)論,并據(jù)猜想的結(jié)論解決問題,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.為了解某市心肺疾病是否與性別有關(guān),在某醫(yī)院隨機(jī)的對(duì)入院的60人進(jìn)行了問卷調(diào)查,得到如下列聯(lián)表:
患心肺疾病不患心肺疾病合計(jì)
m6
12n
合計(jì)60
已知在女病人中隨機(jī)抽取一人,抽到患心肺疾病的人的概率為$\frac{2}{5}$.
(1)求出m,n;
(2)探討是否有99.5%的把握認(rèn)為患心肺疾病與性別有關(guān)?說明理由;
參考:
①臨界值表
P(k2>k00.150.100.050.0250.0100.0050.001
k02.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
②${K^2}=\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.設(shè)集合A={1,a,b},B={a,a2,ab},且A=B,求a2012+b2013

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.“x>5”是式子lg(x2-4x-5)有意義的( 。
A.充要條件B.充分不必要條件
C.必要不充分條件D.既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.第17屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)于2014年9月19日--10月4日在韓國(guó)仁川舉行.現(xiàn)有5個(gè)人去觀看某日下午的比賽,根據(jù)組委會(huì)安排當(dāng)天下午有甲、乙兩場(chǎng)比賽,5人約定:每一個(gè)人通過一枚質(zhì)地均勻的骰子決定自己觀看哪場(chǎng)比賽,擲出點(diǎn)數(shù)為1或2的人去觀看甲場(chǎng)比賽,擲出點(diǎn)數(shù)大于2的人去觀看乙場(chǎng)比賽.
(1)求這5個(gè)人中恰有2人去觀看甲場(chǎng)比賽的概率;
(2)求這5個(gè)人中去觀看甲場(chǎng)比賽的人數(shù)大于去觀看乙場(chǎng)比賽的人數(shù)的概率;
(3)用X,Y分別表示這5個(gè)人中觀看甲、乙場(chǎng)比賽的人數(shù),記ξ=|X-Y|,求隨機(jī)變量ξ的分布列與數(shù)學(xué)期望Eξ.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.若雙曲線$\frac{x^2}{a^2}$-$\frac{y^2}{b^2}$=1(a>0,b>0)的一條漸近線經(jīng)過圓(x-1)2+(y-2$\sqrt{2}}$)2=16的圓心,則此雙曲線的離心率是( 。
A.2B.3C.$\sqrt{5}$D.9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.設(shè)知集合M={x|x2-2x-3<0},N={x|1≤x≤6},則M∩N=( 。
A.(1,3]B.[1,3)C.[-1,1)D.(-1,1]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.設(shè)集合A=[0,$\frac{1}{2}$),B=[$\frac{1}{2}$,1],函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{x+\frac{1}{2},x∈A}\\{lo{g}_{2}(2-x),x∈B}\end{array}\right.$,若f(x0)∈A,則x0的取值范圍是(2-$\sqrt{2}$,1];若x0∈A,且f[f(x0)]∈A,則x0的取值范圍是($\frac{3}{2}-\sqrt{2}$,$\frac{1}{2}$).

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20.拋物線C:y2=4x的焦點(diǎn)是F,準(zhǔn)線是l,點(diǎn)A在l上,點(diǎn)B在C上,若$\overrightarrow{AB}$=2$\overrightarrow{BF}$,則|$\overrightarrow{BF}$|=$\frac{4}{3}$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案