已知x>-1,y>0且滿足x+2y=1,則
1
x+1
+
2
y
的最小值為
 
考點(diǎn):基本不等式
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:由題意可得x+1>0,且(x+1)+2y=2,可得
1
x+1
+
2
y
=
1
2
1
x+1
+
2
y
)[(x+1)+2y]=
5
2
+
1
2
[
2y
x+1
+
2(x+1)
y
],由基本不等式可得.
解答: 解:∵x>-1,y>0且滿足x+2y=1,
∴x+1>0,且(x+1)+2y=2,
1
x+1
+
2
y
=
1
2
1
x+1
+
2
y
)[(x+1)+2y]
=
5
2
+
1
2
[
2y
x+1
+
2(x+1)
y
]≥
5
2
+
1
2
×2
2y
x+1
2(x+1)
y
=
9
2

當(dāng)且僅當(dāng)
2y
x+1
=
2(x+1)
y
時(shí)取等號(hào),
1
x+1
+
2
y
的最小值為:
9
2

故答案為:
9
2
點(diǎn)評(píng):本題考查基本不等式,1的代換是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x-
1
x
-alnx(a∈R).討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是菱形,∠ABC=60°,PA=AC=3,PB=PD=3
2
,點(diǎn)E在PD上,且PE:ED=2:1.
(1)證明:PA⊥平面ABCD;
(2)求二面角A-CE-D的余弦值;
(3)在棱PC上是否存在一點(diǎn)F,使得BF∥平面AEC?如果存在,指出F的位置,如果不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)P(3sinθ,2cosθ)在直線y=-2x上,求
1-2sin2θ
2
cosθ
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn):sin(kπ+
2
3
π)cos(kπ-
π
6
)(k∈Z).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)f(x)=2mcos2
x
2
)+sinx的導(dǎo)函數(shù)的最大值等于
5
,則實(shí)數(shù)m的值等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=(
1
2
)
lgcosx
的單調(diào)遞減區(qū)間是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線l:y=kx+1與雙曲線C:3x2-y2=3的右支交于不同的兩點(diǎn)A、B.
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(Ⅱ)是否存在實(shí)數(shù)k,使得以線段AB為直徑的圓經(jīng)過(guò)雙曲線C的右焦點(diǎn)F?若存在,求出k的值;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)橢圓
x2
4a2
+
y2
a2
=1(a>0)的焦點(diǎn)F作一直線交橢圓于P、Q兩點(diǎn),若線段PF、QF的長(zhǎng)分別是p、q,則
1
p
+
1
q
=( 。
A、
4
a
B、
1
2a
C、4a
D、2a

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同步練習(xí)冊(cè)答案