運(yùn)行如圖所示程序，輸出的結(jié)果是
 
．
考點：偽代碼
專題：算法和程序框圖
分析：根據(jù)題意，模擬程序的運(yùn)行過程，即可得出輸出的結(jié)果是什么．
解答： 解：模擬程序的運(yùn)行過程，知該程序是計算階乘
S=1×2×3×…×i，i∈N*；
當(dāng)i=4時，S=1×2×3×4=24；
∴輸出S=24．
故答案為：24．
點評：本題考查了算法程序的應(yīng)用問題，解題時應(yīng)根據(jù)題意，模擬程序的運(yùn)行過程，從而得出正確的答案，是基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在等差數(shù)列{an}中，a2=-1，2a1+a3=-1．
（Ⅰ）求數(shù)列{an}的通項公式；
（Ⅱ）設(shè){an}的前n項和為Sn，若Sk=-99，求k．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若數(shù)列{an}的前n項和為Sn，對任意正整數(shù)n都有6Sn=1-2an．
（1）求數(shù)列{an}的通項公式；
（2）若c1=0，且對任意正整數(shù)n都有cn+1-cn=log 
1
2
an，求證：對任意n≥2，n∈N*都有
1
c2
+
1
c3
+…+
1
cn
＜
3
4
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知等差數(shù)列{an}滿足a1=3，a4+a5+a6=45．
（Ⅰ）求數(shù)列{an}的通項公式；
（Ⅱ）求數(shù)列{
1
anan+1
}的前n項和Tn．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若函數(shù)f（x）=
1
x+1
在（a，+∞）上是減函數(shù)，則實數(shù)a的取值范圍是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

極坐標(biāo)系中，A，B分別是直線3ρcosθ-4ρsinθ+5=0和圓ρ=2cosθ上的動點，則A，B兩點之間距離的最小值是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先閱讀下面的材料：“求
1+
1+
1+…
的值時，采用了如下方法：令
1+
1+
1+…
=x，則有x=
1+x
，兩邊同時平方，得x2=1+x，解得x=
1+
5
2
（負(fù)值舍去）．”----根據(jù)以上材料所蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想方法，可以求得函數(shù)F（x）=
3+
3+
3+
3+x
-x的零點為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在極坐標(biāo)系中，已知圓C經(jīng)過點P（
2
，
π
4
），圓心為直線ρsin（θ-
π
3
）=-
3
2
與極軸的交點，則圓C的極坐標(biāo)方程是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知直線AB與拋物線y2=2x交于A，B兩點，M是AB的中點，C是拋物線上的點，且使得
CA
•
CB
取最小值，拋物線在點C處的切線為l，則（　�。�
A、CM⊥AB
B、CM⊥l
C、CA⊥CB
D、CM=
1
2
AB

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