某算法的程序框如圖所示，若輸出結果為
1
2
，則輸入的實數(shù)x的值是（　�。�
A、-
3
2
B、
2
C、
5
2
D、4
考點：程序框圖
專題：算法和程序框圖
分析：由已知中的程序框圖可知：該程序的功能是利用條件結構計算并輸出分段函數(shù)y=
log2x，x＞1
x-2，x≤1
的值，由輸出結果為
1
2
，分類討論可求出輸入的實數(shù)x的值．
解答： 解：由已知中的程序框圖可知：
該程序的功能是利用條件結構計算并輸出分段函數(shù)y=
log2x，x＞1
x-2，x≤1
的值，
當x＞1時，log2x=
1
2
，解得x=
2
，
當x≤1時，x-2=
1
2
，解得x=
5
2
（舍去），
綜上所述，輸入的實數(shù)x的值是
2
，
故選：B
點評：本題考查的知識點是程序框圖，分析出程序的功能是解答的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知不等式|2x-3|＞x的解集與不等式x2+ax+b＞0的解集相等，則實數(shù)a+b=
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知X的分布列為：
X-101
P
1
2
1
3
1
6
則在下列式子中：①E（X）=-
1
3
；②D（X）=
23
27
；③P（X=0）=
1
3
．正確的個數(shù)是（　　）
A、0B、1C、2D、3

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

函數(shù)f（x）=x3+x在x=1處的切線為（　�。�
A、y=4x+4
B、y=4x-2
C、y=4-4x
D、y=4-2x

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

從{1，2，3，4}中隨機選取一個數(shù)x，從{2，4，6，8}中隨機選取一個數(shù)y，則x2-y＞0的概率為（　�。�
A、
1
2
B、
9
16
C、
5
8
D、
11
16

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

圓
x=2cosθ
y=2sinθ
（θ為參數(shù)）與直線3x-4y-9=0的位置關系是（　�。�
A、相切B、相離
C、直線過圓心D、相交但直線不過圓心

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

今天為星期四，則今天后的第22006天是（　�。�
A、星期一B、星期二
C、星期四D、星期日

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

為了解某班學生喜愛打籃球是否與性別有關，對本班50人進行了問卷調(diào)查得到了下表：
喜愛打籃球不喜愛打籃球合計
男生20525
女生101525
合計302050
則根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，計算隨機變量K2的值，并參考有關公式，你認為性別與是否喜愛打籃球之間有關系的把握有（　�。�
A、97.5%B、99%
C、99.5%D、99.9%

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

函數(shù)f（x）=x3+x-1+lnx的零點所在的大致區(qū)間為（　�。�
A、（0，
1
4
）
B、（
1
4
，
1
2
）
C、（
1
2
，1）
D、（1，2）

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