若冪函數(shù)y=f(x)的圖象過點(2,
1
4
),則它的單調(diào)遞增區(qū)間是( 。
A、(-∞,+∞)
B、(-∞,0)
C、[0,+∞)
D、(0,+∞)
考點:冪函數(shù)的概念、解析式、定義域、值域
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應用
分析:由已知條件推導出f(x)=x-2,由此能求出它的單調(diào)增區(qū)間.
解答: 解:∵冪函數(shù)y=f(x)=xa的圖象過點(2,
1
4
),
2a=
1
4
,解得a=-2,
∴f(x)=x-2,
∴它的單調(diào)遞增區(qū)間是(-∞,0).
故選:B.
點評:本題考查函數(shù)的增區(qū)間的求法,是基礎題,解題時要注意冪函數(shù)的性質(zhì)的靈活運用.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)y=f(x)為定義在R上的減函數(shù),函數(shù)y=f(x-1)的圖象關于點(1,0)對稱,實數(shù)x,y滿足不等式f(x2-2x)+f(2y-y2)≤0,M(1,2),N(x,y),O為坐標原點,則當1≤x≤4時,
OM
ON
的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在等差數(shù)列{an}中,2a3-a72+2a11=0,數(shù)列{bn}是等比數(shù)列,且b7=a7,則b7=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

將二進制數(shù)1011010(2)化為十進制結果為
 
;再將該數(shù)化為八進制數(shù),結果為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若存在實數(shù)x使|x-a|+|x-1|≤3成立,則實數(shù)a的取值范圍是( 。
A、-1<a≤3
B、-1≤a≤3
C、-2≤a<4
D、-2≤a≤4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

“x>1”是“x2>1”的( 。
A、充分條件
B、必要條件
C、既是充分條件又是必要條件
D、既非充分條件也非必要條件

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知△ABC中,a:b:c=5:3:7,則∠C=( 。
A、120°B、150°
C、135°D、60°

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若兩非零向量
.
a
b
的夾角為θ,定義向量運算
.
a
?
b
=|
.
a
|•|
b
|•sinθ,已知向量
m
,
n
滿足|
m
|=
3
,|
n
|=4,
m
n
=-6,則
m
?
n
=( 。
A、2
B、-2
3
C、2
3
D、3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

△ABC中,如果
a
tanA
=
b
tanB
=
c
tanC
,那么△ABC是( 。
A、直角三角形
B、等邊三角形
C、等腰直角三角形
D、鈍角三角形

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