16.已知A(2,-1,3),B(1,2,-2),C(x,y,z),求$\overrightarrow{AB}$,|$\overrightarrow{AB}$|,|$\overrightarrow{AC}$|,|$\overrightarrow{BC}$|.

分析 利用向量的坐標(biāo)運(yùn)算、模的計算公式即可得出.

解答 解:∵A(2,-1,3),B(1,2,-2),C(x,y,z),
∴$\overrightarrow{AB}$=(-1,3,-5),$\overrightarrow{AC}$=(x-2,y+1,z-3),$\overrightarrow{BC}$=(x-1,y-2,z+2),
|$\overrightarrow{AB}$|$\sqrt{(-1)^{2}+{3}^{2}+(-5)^{2}}$=$\sqrt{35}$,
|$\overrightarrow{AC}$|=$\sqrt{(x-2)^{2}+(y+1)^{2}+(z-3)^{2}}$,
|$\overrightarrow{BC}$|=$\sqrt{(x-1)^{2}+(y-2)^{2}+(z+2)^{2}}$.

點(diǎn)評 本題考查了向量的坐標(biāo)運(yùn)算、模的計算公式,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.已知函數(shù)f(x)=ex+ax-a(a∈R且a≠0).
(Ⅰ)若函數(shù)f(x)在x=0處取得極值,求實(shí)數(shù)a的值;并求此時f(x)在[-2,1]上的最大值;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)不存在零點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.已知點(diǎn)P是雙曲線$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$-y2=1(a>0,b>0)上的動點(diǎn),F(xiàn)1,F(xiàn)2分別是其左、右焦點(diǎn),若|PF1|=|PF2|+2,則此雙曲線的漸近線方程是y=±x.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.已知O是平面上一定點(diǎn),A,B,C是平面上不共線的三個點(diǎn),動點(diǎn)P滿足$\overrightarrow{OP}=\frac{\overrightarrow{OB}+\overrightarrow{OC}}{2}$+$λ\overrightarrow{AP}$,λ∈(0,+∞),則P點(diǎn)的軌跡一定通過△ABC的重心.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.若(2x+1)8+(2x-1)8=a0+a1x+…+a8x8,則a0+a2+a4+a6+a8=( 。
A.6560B.6561C.6562D.6564

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知向量$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow$滿足,2$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$=(0,2λ),$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow$=($\frac{3\sqrt{3}}{2}$λ,-$\frac{1}{2}$λ),且$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow$=-1.
(1)求實(shí)數(shù)λ的值;
(2)求$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow$的夾角.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.已知|x-a|<$\frac{?}{2m}$,0<|y-b|<($\frac{?}{2|a|}$),y∈(0,m),求證:|xy-ab|<?.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.等差數(shù)列{an}和{bn}的公差分別為d1,d2,且am=p,an=q(p≠q),bp=m,bq=n(mn),則d1,d2的關(guān)系是1.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.設(shè)Sn是等比數(shù)列{an}的前n項和,若$\frac{{S}_{4}}{{S}_{2}}$=3,則$\frac{{S}_{6}}{{S}_{4}}$=$\frac{7}{3}$.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案