若關(guān)于x的不等式2|x-1|+|x+2|<a有解,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 
考點(diǎn):絕對(duì)值不等式的解法
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:通過(guò)對(duì)自變量x的取值范圍的討論,去掉絕對(duì)值符號(hào),轉(zhuǎn)化為分段函數(shù),作圖即可得到答案.
解答: 解:設(shè)f(x)=2|x-1|+|x+2|,則
f(x)=
3x,x≥1
4-x,-2<x<1
-3x,x≤-2
,其圖象如下:

由圖可知,f(x)≥3,
∴a>3.
故答案為:a>3.
點(diǎn)評(píng):本題考查絕對(duì)值不等式的解法,著重考查構(gòu)造函數(shù)思想與分類討論思想、數(shù)形結(jié)合思想的綜合應(yīng)用,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>0,b>0)的離心率為
5
3
,F(xiàn)1、F2分別是橢圓C的左、右焦點(diǎn),點(diǎn)P(
3
2
,m)是橢圓上一點(diǎn),且
PF1
PF2
=
1
4

(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)過(guò)點(diǎn)Q(2,0)的直線交橢圓C于A、B兩點(diǎn),O是坐標(biāo)原點(diǎn),設(shè)
OM
=
OA
+
OB
,且|
OM
|=|
AB
|,求直線l的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知線段AB和CD互相垂直平分于點(diǎn)O,|
AB
|=2|
CD
|=4,動(dòng)點(diǎn)P滿足|
PA
|•|
PB
|=|
PC
|•|
PD
|,若以O(shè)為原點(diǎn),CD所在的直線為x軸,則動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀如圖的程序框圖,則輸出的S值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

x2+3x2
=-x
x+3
,則x的取值范圍為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=1-
5-4x-x2
(-5≤x≤-2)的反函數(shù)是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

命題:①底面是正多邊形,而且側(cè)棱長(zhǎng)與底面邊長(zhǎng)都相等的棱錐是正多面體;②正多面體的面不是三角形,就是正方形;③若長(zhǎng)方體的各側(cè)面都是正方形,它就是正多面體;④正三棱錐就是正四面體,其中正確的序號(hào)是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圓x2+y2+2x-3=0的圓心到直線3x+4y-2=0的距離為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=f(x)在定義域(-2,3)內(nèi)可導(dǎo),其圖象如圖所示,記y=f(x)的導(dǎo)函數(shù)為y=f′(x),則不等式f′(x)≤0的解集為( 。
A、[-1,
1
3
]∪[
7
4
,
5
2
]
B、[-
1
4
,1]∪[2,3]
C、(-2,-
1
4
]∪[1,2]
D、(-2,-1]∪[
1
3
,
7
4
]∪[
5
2
,3)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案