已知,( a為常數(shù),e為自然對數(shù)的底).
(1)
(2)時取得極小值,試確定a的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,設的極大值構(gòu)成的函數(shù),將a換元為x,試判斷是否能與(m為確定的常數(shù))相切,并說明理由.
(1);(2)使函數(shù)在時取得極小值的的取值范圍是;(3)不能相切,過程見解析.
【解析】
試題分析:(1)當時,,先求導函數(shù),將代入可得;(2),令,得或,對進行討論,當時,在區(qū)間上單調(diào)遞減,沒有極小值,當時,是函數(shù)的極小值點,當時,是函數(shù)的極大值點;(3)極大值為,則,可得,令則恒成立,即在區(qū)間上是增函數(shù).當時,,即恒有,直線斜率為,不可能相切.
解(1)當時,..
所以.
(2).
令,得或.
當,即時,
恒成立,
此時在區(qū)間上單調(diào)遞減,沒有極小值;
當,即時,
若,則.若,則.
所以是函數(shù)的極小值點.
當,即時,
若,則.若,則.
此時是函數(shù)的極大值點.
綜上所述,使函數(shù)在時取得極小值的的取值范圍是.
(3)由(2)知當,且時,,
因此是的極大值點,極大值為.
所以..
令.
則恒成立,即在區(qū)間上是增函數(shù).
所以當時,,即恒有.
又直線的斜率為,
所以曲線不能與直線相切.
考點:函數(shù)的極值,導數(shù)的幾何意義.
科目:高中數(shù)學 來源:2015屆山東濟寧魚臺二中高二3月質(zhì)量檢測理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)的最大值為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆山東濟寧魚臺二中高二3月質(zhì)量檢測文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知橢圓的中心在原點,焦點在軸上,且長軸長為12,離心率為,則橢圓的方程是( )
A.B. C.D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆山東濟寧魚臺二中高二3月質(zhì)量檢測文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)的遞增區(qū)間是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆山東濟寧任城一中高二下學期期中檢測理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
已知函數(shù)的導函數(shù)為,且滿足關系式,則的值等于= .
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆山東濟寧任城一中高二下學期期中檢測理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
方程x3﹣6x2+9x﹣4=0的實根的個數(shù)為( 。
A.0 B.1 C.2 D.3
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆山東廣饒一中高二上學期期末質(zhì)量檢測文科數(shù)學試卷B(解析版) 題型:填空題
右圖是拋物線形拱橋,當水面在時,拱頂離水面2米,水面寬4米,水位下降1米后,水面寬 米.
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