5.2017年兩會(huì)繼續(xù)關(guān)注了鄉(xiāng)村教師的問(wèn)題,隨著城鄉(xiāng)發(fā)展失衡,鄉(xiāng)村教師待遇得不到保障,流失現(xiàn)象嚴(yán)重,教師短缺會(huì)嚴(yán)重影響鄉(xiāng)村孩子的教育問(wèn)題,為此,某市今年要為某所鄉(xiāng)村中學(xué)招聘儲(chǔ)備未來(lái)三年的教師,現(xiàn)在每招聘一名教師需要2萬(wàn)元,若三年后教師嚴(yán)重短缺時(shí)再招聘,由于各種因素,則每招聘一名教師需要5萬(wàn)元,已知現(xiàn)在該鄉(xiāng)村中學(xué)無(wú)多余教師,為決策應(yīng)招聘多少鄉(xiāng)村教師搜集并整理了該市100所鄉(xiāng)村中學(xué)在過(guò)去三年內(nèi)的教師流失數(shù),得到右面的柱狀圖:記x表示一所鄉(xiāng)村中學(xué)在過(guò)去三年內(nèi)流失的教師數(shù),y表示一所鄉(xiāng)村中學(xué)未來(lái)四年內(nèi)在招聘教師上所需的費(fèi)用(單位:萬(wàn)元),n表示今年為該鄉(xiāng)村中學(xué)招聘的教師數(shù),為保障鄉(xiāng)村孩子教育不受影響,若未來(lái)三年內(nèi)教師有短缺,則第四年馬上招聘
(Ⅰ)若n=19,求y與x的函數(shù)解析式;
(Ⅱ)若要求“流失的教師數(shù)不大于n”的頻率不小于0.5,求n的最小值;
(Ⅲ)假設(shè)今年該市為這100所鄉(xiāng)村中學(xué)的每一所都招聘了19個(gè)教師或20個(gè)教師,分別計(jì)算該市未來(lái)四年內(nèi)為這100所鄉(xiāng)村中學(xué)招聘教師所需費(fèi)用的平均數(shù),以此作為決策依據(jù),今年該鄉(xiāng)村中學(xué)應(yīng)招聘19名還是20名教師?

分析 (Ⅰ)若n=19,根據(jù)條件建立分段函數(shù)關(guān)系即可求y與x的函數(shù)解析式;
(Ⅱ)若要求“流失的教師數(shù)不大于n”的頻率不小于0.5,根據(jù)柱狀圖進(jìn)行分析即可求n的最小值;
(Ⅲ)根據(jù)體積求出招聘老師所需費(fèi)用的平均數(shù)進(jìn)行判斷即可.

解答 解:(Ⅰ)當(dāng)x≤19時(shí),;當(dāng)x>19時(shí),y=380000+50000(x-19)=50000x-570000,
所以y與x的函數(shù)解析式為y=$\left\{\begin{array}{l}{380000,}&{x≤19}\\{50000x-570000,}&{x>19}\end{array}\right.$,(x∈N).
(Ⅱ)由柱狀圖知,流失的教師數(shù)不大于18的頻率為0.46,不大于19的頻率為0.7,故n的最小值為19.
(Ⅲ)若每所鄉(xiāng)村中學(xué)在今年都招聘19名教師,則未來(lái)四年內(nèi)這100所鄉(xiāng)村中學(xué)中有70所在招聘教師上費(fèi)用為38萬(wàn)元,20所的費(fèi)用為43萬(wàn)元,10所的費(fèi)用為4 8萬(wàn)元,因此這100所鄉(xiāng)村中學(xué)未來(lái)四年內(nèi)在招聘教師上所需費(fèi)用的平均數(shù)為$\frac{1}{100}×(3\;8×70+4\;3×20+4\;8×10)=4\;0$萬(wàn)元.
若每所鄉(xiāng)村中學(xué)在今年都招聘20名教師,則這100所鄉(xiāng)村中學(xué)中有90所在招聘教師上的費(fèi)用為4 0萬(wàn)元,10所的費(fèi)用為4 5萬(wàn)元,因此未來(lái)四年內(nèi)這100所鄉(xiāng)村中學(xué)在招聘教師上所需費(fèi)用的平均數(shù)為$\frac{1}{100}×(4\;0×90+4\;5×10)=4\;0.5$萬(wàn)元.
比較兩個(gè)平均數(shù)可知,今年應(yīng)為該鄉(xiāng)村中學(xué)招聘19名教師.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查統(tǒng)計(jì)的綜合應(yīng)用,讀懂條件是解決本題的關(guān)鍵.考查學(xué)生的閱讀能力.

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14.已知點(diǎn)P(1,a)在角α的終邊上,$tan(α+\frac{π}{4})=-\frac{1}{3}$,則實(shí)數(shù)a的值是( 。
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