50名學(xué)生參加跳遠(yuǎn)和鉛球兩項(xiàng)測(cè)試，跳遠(yuǎn)、鉛球測(cè)試及格的分別有40人和31人，兩項(xiàng)測(cè)試均不及格的有4人，兩項(xiàng)測(cè)試全都及格的人數(shù)是（　�。�
A、35B、25C、28D、15
考點(diǎn)：Venn圖表達(dá)集合的關(guān)系及運(yùn)算
專題：計(jì)算題,集合
分析：作出Venn圖，由圖求之．
解答： 解：如圖：

x+y+z=50-4，x+y=40，y+z=31，
則y=40+31-（50-4）=25．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了集合的Venn圖表示的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

橢圓C1：
x2
a2
+
y2
b2
=1（a＞b＞0）過(guò)點(diǎn)P(1，
3
2
)，離心率e=
1
2
，A為橢圓C1上一點(diǎn)，B為拋物線y2=
3
2
x上一點(diǎn)，且A為線段OB的中點(diǎn)．
（1）求橢圓C1的方程；
（2）求直線AB的方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

要得到函數(shù)y=8（
1
2
）x的圖象，可以把函數(shù)y=（
1
2
）x的圖象（　�。�
A、向右平移3個(gè)單位
B、向左平移3個(gè)單位
C、向右平移8個(gè)單位
D、向左平移8個(gè)單位

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知a 
x
2
+a -
x
2
=5（a＞0，x∈R），則ax+a-x=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知直線l方程為：2x-y+1=0，直線m過(guò)點(diǎn)（1，2），
（1）若l∥m，求直線m的方程；
（2）若直線m的傾斜角是l的傾斜角的兩倍，求直線m的方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)y=x2-2x+4在閉區(qū)間[0，m]上有最大值4，最小值3，則m的取值范圍是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
(2a-1)x+a，x＜1
log ax，x≥1
是R上的減函數(shù)，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（　�。�
A、[
1
3
，
1
2
）
B、（0，
1
2
）
C、（0，
1
4
）
D、（
1
3
，
1
4
）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)y=f(log
1
2
x)的定義域?yàn)?span id="ydiwfp7" class="MathJye">[
1
4
，
1
2
]，則函數(shù)y=f（2x）的定義域?yàn)椋ā　。?/div>
A、[-1，0]
B、[0，2]
C、[-1，2]
D、[0，1]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

過(guò)點(diǎn)（-1，3）且與直線2x+3y-1=0垂直的直線方程是（　�。�
A、2x+3y-7=0
B、2x-3y+11=0
C、3x+2y-3=0
D、3x-2y+9=0

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同步練習(xí)冊(cè)答案