分析 (Ⅰ)設動圓圓心坐標為(x,y),半徑為r,利用點(2,0)在圓上及被y軸所截得的弦長為4,計算即可;
(Ⅱ)設直線l1的斜率為k,通過將點P(1,2)代入拋物線y2=4x并與直線l1聯(lián)立,計算可得直線AB的斜率,不妨設lAB:y=-x+b,利用直線AB與圓C相切可得b=3或1,分b=3、b=1兩種情況討論即可.
解答 解:(Ⅰ)設動圓圓心坐標為(x,y),半徑為r,
由題可知$\left\{\begin{array}{l}{(x-2)^{2}+{y}^{2}={r}^{2}}\\{{2}^{2}+{x}^{2}={r}^{2}}\end{array}\right.$,
∴動圓圓心的軌跡方程為:y2=4x;
(Ⅱ)設直線l1的斜率為k,則l1:y-2=k(x-1),l2:y-2=-k(x-1),
點P(1,2)在拋物線y2=4x上,
聯(lián)立$\left\{\begin{array}{l}{{y}^{2}=4x}\\{y-2=k(x-1)}\end{array}\right.$,消去x得:ky2-4y+8-4k=0,
設A(x1,y1),B(x2,y2),△>0恒成立,即(k-1)2>0,有k≠1,
∴y1yP=$\frac{8-4k}{k}$,∵yP=2,∴y1=$\frac{4-2k}{k}$,
代入直線方程可得:${x}_{1}=\frac{(k-2)^{2}}{{k}^{2}}$,同理可得:x2=$\frac{(k+2)^{2}}{{k}^{2}}$,${y}_{2}=\frac{4+2k}{-k}$,
kAB=$\frac{{y}_{2}-{y}_{1}}{{x}_{2}-{x}_{1}}$=$\frac{\frac{4+2k}{-k}-\frac{4-2k}{k}}{\frac{(k+2)^{2}-(k-2)^{2}}{{k}^{2}}}$=-1,
不妨設lAB:y=-x+b,
∵直線AB與圓C相切,∴$\frac{|b-2|}{\sqrt{2}}$=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,解得b=3或1,
當b=3時,直線AB過點P,舍去,
當b=1時,由$\left\{\begin{array}{l}{y=-x+1}\\{{y}^{2}=4x}\end{array}\right.$,可得x2-6x+1=0,
此時△=32,∴|AB|=$\sqrt{1+1}•\sqrt{32}$=8,
∴P到直線AB的距離d=$\sqrt{2}$,
△PAB的面積為$\frac{1}{2}•d•|AB|$=4$\sqrt{2}$.
點評 本題是一道直線與圓錐曲線的綜合題,考查運算求解能力,考查分類討論的思想,注意解題方法的積累,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | {x|x≥-2} | B. | {x|x>-1} | C. | {x|x<-1} | D. | {x|x≤-2} |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com