已知
a
b
c
是同一平面內(nèi)的三個向量,其中
a
=(1,-2)
(1)若|
b
|=2
5
,且
a
b
同向,求
b
的坐標(biāo)
(2)若|
c
|=
15
,且
a
c
的夾角為30°,求(2
a
+
c
)•(4
a
-3
c
考點(diǎn):平面向量數(shù)量積的運(yùn)算,平行向量與共線向量
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:(1)
a
b
同向,設(shè)
b
=k
a
=(k,-2k),k>0,利用向量的模的計(jì)算公式即可得出;
(2)利用數(shù)量積運(yùn)算性質(zhì)即可得出.
解答: 解:(1)∵
a
b
同向,設(shè)
b
=k
a
=(k,-2k),k>0,
∵|
b
|=2
5
,∴
k2+4k2
=2
5
,解得k=2.
b
=(2,-2);
(2)由
a
=(1,-2),得|
a
|=
5
,
a
c
=|
a
||
c
|cos30°=
5
×
15
×
1
2
=
5
3
2

∴(2
a
+
c
)•(4
a
-3
c
)=8
a
2
-3
c
2
-2
a
c
=8×5-3×15-2×
5
3
2
=-5-5
3
點(diǎn)評:本題考查了數(shù)量積運(yùn)算性質(zhì)、模的計(jì)算公式、向量共線定理,考查了計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:sin72°cos27°-sin18°cos63°=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若集合A={x|x(x-4)≤0},B={x|log2(x2-x)>1},則A∩B=( 。
A、(2,4]
B、[2,4]
C、(-∞,0)∪[0,4]
D、(-∞,-1)∪[0,4]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a>0,b>0,a+b=1,則y=
1
a
+
1
b
的最小值是(  )
A、2B、3C、4D、5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=BC=
1
2
AA1=2,D是棱AA1的中點(diǎn),DC1⊥BD.
(1)證明:DC1⊥BC;
(2)求四面體BCDC1的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在六面體ABCDEFG中,平面ABC∥平面DEFG,AD⊥平面DEFG,AB⊥AC,ED⊥DG,
AB∥DE,EF∥DG,且AB=AD=DE=DG=2,AC=EF=1.
(1)求證:BF∥平面ACGD;
(2)求二面角D-CG-F的余弦值;
(3)求六面體ABCDEFG的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1所示,直角梯形ABCD,∠ADC=90°,AB∥CD,AD=CD=
1
2
AB=2,點(diǎn)E為AC的中點(diǎn),將△ACD沿AC折起,使折起后的平面ACD與平面ABC垂直(如圖2),在圖2所示的幾何體D-ABC中.
(1)求證:BC⊥平面ACD;
(2)點(diǎn)F在棱CD上,且滿足AD∥平面BEF,求幾何體F-BCE的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=log2(x+2),a,b,c是兩兩不相等的正數(shù),且a,b,c成等比數(shù)列,試判斷f(a)+f(c)與2f(b)的大小關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是某幾何體的三視圖,則該幾何體的體積等于( 。
A、
2
3
B、
4
3
C、1
D、
1
3

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