執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果輸入,,那么輸出的值為( )

A. B.

C. D.

 

B

【解析】

試題分析:輸入a=2, 不成立,得a=4;循環(huán),輸入a=4, 不成立,得a=16; 循環(huán),輸入a=16, 不成立,得a=256;輸入a=256, 成立,則輸出a=256, 故選B.

考點(diǎn):程序框圖循環(huán)結(jié)構(gòu).

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆重慶市高二下學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

若6名學(xué)生排成一列,則學(xué)生甲、乙、丙三人互不相鄰的排位方法種數(shù)為 .

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆重慶一中高二下學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

展開式中,常數(shù)項(xiàng)等于 .

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆重慶一中高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

從一批蘋果中,隨機(jī)抽取50個(gè),其重量(單位:g)的頻數(shù)分布表如下:

分組(重量)

[80,85)

[85,90)

[90,95)

[95,100)

頻數(shù)(個(gè))

5

10

20

15

 

(1)根據(jù)頻數(shù)分布表計(jì)算蘋果的重量在[90,95)的頻率;

(2)用分層抽樣的方法從重量在[80,85)和[95,100)的蘋果中共抽取4個(gè),其中重量在[80,85)的有幾個(gè)?

(3)在(2)中抽出的4個(gè)蘋果中,任取2個(gè),求重量在[80,85)和[95,100)中各有一個(gè)的概率.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆重慶一中高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)函數(shù),為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))。若存在使成立,則的取值范圍是( )

A. B. C. D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆遼寧省鞍山市高二下學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知a>0,b>0,且a+b=1,求證:≤2.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆遼寧省鞍山市高二下學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

甲、乙兩名跳高運(yùn)動(dòng)員一次試跳2米高度成功的概率分別為0.7、0.6,且每次試跳成功與否相互之間沒有影響,求:

(1)甲試跳三次,第三次才成功地概率;

(2)甲、乙兩人在第一次試跳中至少有一人成功的概率;

(3)甲、乙各試跳兩次,甲比乙的成功次數(shù)恰好多一次的概率.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆遼寧省鞍山市高二下學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

從甲地去乙地有3班火車,從乙地去丙地有2班輪船,甲到丙地再無其他路可走,則從甲地去丙地可選擇的旅行方式有

A.5種 B.6種 C.7種 D.8種

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆遼寧省撫順市六校高二下學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

“因?yàn)閷?duì)數(shù)函數(shù)是增函數(shù),而是對(duì)數(shù)函數(shù),所以是增函數(shù)”.這個(gè)推理是錯(cuò)誤的,是因?yàn)椋? )

A、推理形式錯(cuò)誤 B、小前提錯(cuò)誤 C、大前提錯(cuò)誤 D、非以上錯(cuò)誤

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案