分析 方程f(x)=mx-$\frac{1}{2}$恰有四個不相等的實(shí)數(shù)根可化為函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{1-{x}^{2},x≤1}\\{lnx,x>1}\end{array}\right.$與函數(shù)y=mx-$\frac{1}{2}$有四個不同的交點(diǎn),作函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{1-{x}^{2},x≤1}\\{lnx,x>1}\end{array}\right.$與函數(shù)y=mx-$\frac{1}{2}$的圖象,由數(shù)形結(jié)合求解.
解答 解:方程f(x)=mx-$\frac{1}{2}$恰有四個不相等的實(shí)數(shù)根可化為
函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{1-{x}^{2},x≤1}\\{lnx,x>1}\end{array}\right.$與函數(shù)y=mx-$\frac{1}{2}$有四個不同的交點(diǎn),
作函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{1-{x}^{2},x≤1}\\{lnx,x>1}\end{array}\right.$與函數(shù)y=mx-$\frac{1}{2}$的圖象如下,
由題意,C(0,-$\frac{1}{2}$),B(1,0);
故kBC =$\frac{1}{2}$,
當(dāng)x>1時,f(x)=lnx,f′(x)=$\frac{1}{x}$;
設(shè)切點(diǎn)A的坐標(biāo)為(x1,lnx1),
則$\frac{ln{x}_{1}+\frac{1}{2}}{{x}_{1}-0}$=$\frac{1}{{x}_{1}}$;
解得,x1=$\sqrt{e}$;
故kAC =$\frac{1}{\sqrt{e}}$;
結(jié)合圖象可得,
實(shí)數(shù)m的取值范圍是($\frac{1}{2}$,$\frac{1}{\sqrt{e}}$).
故答案為:($\frac{1}{2}$,$\frac{1}{\sqrt{e}}$).
點(diǎn)評 本題考查了方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)的關(guān)系應(yīng)用及函數(shù)的圖象的作法與應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2}{11}$ | B. | -$\frac{2}{11}$ | C. | 2 | D. | -2 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (1,3) | B. | (-1,3) | C. | (3,-1) | D. | (2,4) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (¬p)∧q | B. | (¬p)∨(¬q) | C. | p∧(¬q) | D. | p∨(¬q) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com