4.已知a=0.70.6,b=0.6-0.6,c=0.60.7,則a,b,c的大小關(guān)系是(  )
A.a>b>cB.b>a>cC.c>a>bD.b>c>a

分析 利用指數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)的單調(diào)性求解.

解答 解:0<a=0.70.6<0.70=1,
b=0.6-0.6>0.60=1,
c=0.60.7<0.60.6<0.70.6=a,
∴b>a>c.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查三個(gè)數(shù)的大小的比較,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意指數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)的單調(diào)性的合理運(yùn)用.

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列直線中,傾斜角最大的是( 。
A.x+2y-1=0B.2x-y-1=0C.y=xD.y=1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.已知函數(shù)f(x)=2$\sqrt{3}$sinxcosx+cos2x+3(x∈R).
(1)寫出函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,$\frac{π}{4}$]上的最大值,并求取最大值時(shí)對(duì)應(yīng)的x的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.已知O是坐標(biāo)原點(diǎn),若點(diǎn)M(x,y)為平面區(qū)域$\left\{\begin{array}{l}{x+y≥2}\\{x≤1}\\{y≤2}\end{array}\right.$上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則目標(biāo)函數(shù)z=-x+2y的最大值是(  )
A.0B.1C.3D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.已知x,y滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}{x-y+2≥0}\\{x+y-3≤0}\\{x-3y+3≤0}\end{array}\right.$.
(Ⅰ)在平面直角坐標(biāo)系中,畫出約束條件不等式組所表示的平面區(qū)域(用陰影標(biāo)出);
(Ⅱ)求z=-$\frac{1}{2}$x+y的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.已知集合A={x|x2-x-2>0},B={x|2x2+(2k+5)x+5k<0}.
(1)若k<0時(shí),求B;
(2)若A∩B中有且僅有一個(gè)整數(shù)-2,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.已知-$\frac{π}{2}$<x<0,sinx與cosx分別是一元二次方程25x2+5x-12=0的兩實(shí)根.
(1)求sinx-cosx的值;
(2)求$\frac{sin2x+2si{n}^{2}x}{1-tanx}$的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.已知|$\overrightarrow{a}$|=2,|$\overrightarrow$|=4,若t$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$與t$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow$的夾角為鈍角,則t為(-2,0)∪(0,2).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.已知f(x)是定義在R上的偶函數(shù),對(duì)任意x∈R都有f(x+4)=f(x)+2f(2),且f(0)=3,則f(-8)的值為(  )
A.1B.2C.3D.4

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同步練習(xí)冊(cè)答案