3．4位同學(xué)各自在周六、周日兩天中任選一天參加公益活動(dòng)，則周六、周日都有同學(xué)參加公益活動(dòng)選數(shù)為（　�。�
A．16B．14C．12D．10

分析 把4名同學(xué)分為（3，1）或（2，2）兩組，再分配到周六周日兩天，問題得以解決．

解答 解：把4名同學(xué)分為（3，1）或（2，2）兩組，再分配到周六周日兩天，故有（C41+$\frac{{C}_{4}^{2}{C}_{2}^{2}}{{A}_{2}^{2}}$）•A22=14種，
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了分組分配的問題，關(guān)鍵是如何分組，注意平均分組的方法，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．已知拋物線E：y2=2px（p＞0）的焦點(diǎn)為F，過F作斜率為1的直線交拋物線于A（x1，y1），B（x2，y2），且y1y2=-1．
（1）求拋物線E的方程；
（2）過F作圓M：（x+$\frac{9}{2}$）2+y2=9的切線，切點(diǎn)分別為C，D，求$\overrightarrow{FC}$$•\overrightarrow{FD}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．雙曲線x2-$\frac{y^2}{4}$=1的頂點(diǎn)到漸近線的距離為$\frac{4\sqrt{5}}{5}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．“斐波那契數(shù)列”是數(shù)學(xué)史上一個(gè)著名數(shù)列，在斐波那契數(shù)列{an}中，a1=1，a2=1，an+2=an+1+an（n∈N*）則a8=21；若a2018=m2+1，則數(shù)列{an}的前2016項(xiàng)和是m2．（用m表示）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．（1）證明：（a2+b2）（c2+d2）≥（ac+bd）2
（2）用數(shù)學(xué)歸納法證明：2+5+8+…+（3n-1）=$\frac{（3n+1）n}{2}$（n∈N*）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．在[-6，9]內(nèi)任取一個(gè)實(shí)數(shù)m，設(shè)f（x）=-x2+mx+m-$\frac{5}{4}$，則函數(shù)f（x）的圖象與x軸有公共點(diǎn)的概率等于$\frac{3}{5}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．拋物線y=-2x2的準(zhǔn)線方程為y=$\frac{1}{8}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，若a1+a3+a5=3，則S5的值為（　�。�
A．5B．7C．9D．11

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．在等比數(shù)列{an}中，已知a1=3，q=2，則S4=（　�。�
A．45B．46C．47D．48

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同步練習(xí)冊(cè)答案