7.函數(shù)$f(x)=\frac{1}{{\sqrt{1-x}}}$的定義域是( 。
A.[1,+∞)B.(-∞,1)C.(-∞,1]D.(1,+∞)

分析 直接由分母中根式內(nèi)部的代數(shù)式大于0求得x的取值范圍得答案.

解答 解:要使原函數(shù)有意義,則1-x>0,即x<1.
∴函數(shù)$f(x)=\frac{1}{{\sqrt{1-x}}}$的定義域是(-∞,1).
故選:B.

點評 本題考查函數(shù)的定義域及其求法,考查了不等式的解法,是基礎題.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

17.已知數(shù)列{an}滿足an+1=an+2(n∈N+)且a1,a3,a7成等比.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式.
(2)設數(shù)列{bn}滿足bn+1-bn=an(n∈N+)且b1=2,求數(shù)列$\left\{{\frac{1}{b_n}}\right\}$得前n項的和.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

18.函數(shù)y=$\sqrt{x+1}$+$\frac{(x-1)^{0}}{\sqrt{2-x}}$的定義域是[-1,1)∪(1,2].

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

15.(Ⅰ)求函數(shù)$y=\sqrt{x+2}+\frac{1}{x+1}$的定義域.
(Ⅱ)求值:27${\;}^{\frac{2}{3}}$+16${\;}^{-\frac{1}{2}}$-($\frac{1}{2}$)-2-($\frac{8}{27}$)${\;}^{-\frac{2}{3}}$.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.已知圓C:(x+2)2+y2=4,相互垂直的兩條直線l1、l2都過點A(a,0)
(1)若A在圓C內(nèi)部,求a的取值范圍;
(2)當a=2時,若圓心為M(1,m)的圓和圓C外切且與直線l1、l2都相切,求圓M的方程;
(3)當a=-1時,若l1、l2被圓C所截得弦長相等,求此時直線l1的方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

12.已知動圓Q過定點F(0,-1),且與直線y=1相切;橢圓N的對稱軸為坐標軸,中心為坐標原點O,F(xiàn)是其一個焦點,又點(0,2)在橢圓N上.
(1)求動圓圓心Q的軌跡M的方程和橢圓N的方程;
(2)過點(0,-4)作直線l交軌跡M于A,B兩點,連結OA,OB,射線OA,OB交橢圓N于C,D兩點,求△OCD面積的最小值.
(3)附加題(本題額外加5分):過橢圓N上一動點P作圓x2+(y-1)2=1的兩條切線,切點分別為G,H,求$\overrightarrow{PG}•\overrightarrow{PH}$的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.已知f(x)是定義在R上的偶函數(shù),當0≤x<3時,y=x;當x≥3時,$y=-\frac{1}{3}{(x-3)^2}+3$
(1)在下面的直角坐標系中直接畫出函數(shù)f(x)的圖象;
(2)根據(jù)函數(shù)圖象寫出f(x)的單調區(qū)間和值域.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

16.經(jīng)過點(14,10),且平行于直線4x-2y+7=0的直線方程是(  )
A.x-2y+6=0B.4x-2y+9=0C.x+2y-34=0D.2x-y-18=0

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

17.(1)已知x>2,求$y=x+\frac{3}{x-2}$的最小值;
(2)已知$0<x<\frac{1}{2}$,求y=3x(1-2x)的最大值.

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