【題目】已知函數f(x)=lnx。
(1)求曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程;
(2)求證:當x>0時,f(x)≥l-;
(3)若x-1>alnx對任意x>1恒成立,求實數a的最大值。
【答案】(1) 切線方程為y=x-1;(2)見解析;(3) 實數a的最大值為1.
【解析】試題分析:(1)求導得切線斜率,由點斜式可得切線方程;
(2)令g(x)=f(x)-(1-)=lnx-l+,求導,得函數在(0,1)單調遞減,在(1,+)單調遞增,進而得g(x)≥g(1)=0,從而得證;
(3)設h(x)=x-1-alnx(x≥1),求導得h'(x)=1-=,a≤1時,a>1時,判斷函數的單調性,求解最值推出結論即可.
試題解析:
(1)f'(x)=,f'(1)=1,又f(1)=0,所以切線方程為y=x-1.
(2)由題意知x>0,令g(x)=f(x)-(1-)=lnx-l+.
g'(x)=-=,
令g'(x)==0,解得x=1。
易知當x>l時,g'(x)>0,易知當0<x<l時,g'(x)<0.
即g(x)在(0,1)單調遞減,在(1,+)單調遞增.
所以g(x)min=g(1)=0,g(x)≥g(1)=0,
即g(x)=f(x)-(1-)≥0,即f(x)≥(1-).
(3)設h(x)=x-1-alnx(x≥1),依題意,對于任意x>l,h(x)>0恒成立.
h'(x)=1-=,
a≤l時,h'(x)>0,h(x)在[1,+)上單調遞增,
當x>l時,h(x)>h(1)=0,滿足題意.
a>1時,隨x變化,h'(x),h(x)的變化情況如下表:
x | (1,a) | a | (a,+) |
h'(x) | - | 0 | + |
h(x) | ↘ | 極小值 | ↗ |
h(x)在(1,a)上單調遞減,所以h(a)<h(1)=0,
即當a>1時,總存在h(a)<0,不合題意.
綜上所述,實數a的最大值為1.
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【題目】能被3整除,且構成每個數的數碼只限于1、2、3(1、2、3可以不全部用到)的所有小于200000的不同自然數個數是_____________________。
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【題目】近年來,我國許多省市霧霾天氣頻發(fā),為增強市民的環(huán)境保護意識,某市面向全市征召名義務宣傳志愿者,成立環(huán)境保護宣傳組織,現(xiàn)把該組織的成員按年齡分成組第組,第組,第組,第組,第組,得到的頻率分布直方圖如圖所示,已知第組有人.
(1)求該組織的人數;
(2)若在第組中用分層抽樣的方法抽取名志愿者參加某社區(qū)的宣傳活動,應從第組各抽取多少名志愿者?
(3)在(2)的條件下,該組織決定在這名志愿者中隨機抽取名志愿者介紹宣傳經驗,求第組至少有名志愿者被抽中的概率.
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【題目】某服裝廠生產一種服裝,每件服裝成本為40元,出廠單價定為60元,該廠為鼓勵銷售商訂購,規(guī)定當一次訂購量超過100件時,每多訂購一件,訂購的全部服裝的出廠單價就降低元,根據市場調查,銷售商一次訂購不會超過600件.
(1)設一次訂購件,服裝的實際出廠單價為元,寫出函數的表達式;
(2)當銷售商一次訂購多少件服裝時,該廠獲得的利潤最大?其最大利潤是多少?
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【題目】已知圓C:x2+y2+10x+10y+34=0.
(Ⅰ)試寫出圓C的圓心坐標和半徑;
(Ⅱ)圓D的圓心在直線x=-5上,且與圓C相外切,被x軸截得的弦長為10,求圓D的方程;
(Ⅲ)過點P(0,2)的直線交(Ⅱ)中圓D于E,F兩點,求弦EF的中點M的軌跡方程.
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【題目】如圖,已知點P是平行四邊形ABCD所在平面外一點,M、N分別是AB、PC的中點.
(1)求證:MN∥平面PAD;
(2)在PB上確定一個點Q,使平面MNQ∥平面PAD.
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【題目】甲、乙兩所學校高三年級分別有600人,500人,為了解兩所學校全體高三年級學生在該地區(qū)五校聯(lián)考的數學成績情況,采用分層抽樣方法從兩所學校一共抽取了110名學生的數學成績,并作出了頻數分布統(tǒng)計表如下:
甲校:
分組 | [70,80) | [80,90) | [90,100) | [100,110) |
頻數 | 3 | 4 | 7 | 14 |
分組 | [110,120) | [120,130) | [130,140) | [140,150] |
頻數 | 17 | x | 4 | 2 |
乙校:
分組 | [70,80) | [80,90) | [90,100) | [100,110) |
頻數 | 1 | 2 | 8 | 9 |
分組 | [110,120) | [120,130) | [130,140) | [140,150] |
頻數 | 10 | 10 | y | 4 |
(1)計算x,y的值;
(2)若規(guī)定考試成績在[120,150]內為優(yōu)秀,由以上統(tǒng)計數據填寫下面的2×2列聯(lián)表,并判斷是否有90%的把握認為兩所學校的數學成績有差異;
(3)若規(guī)定考試成績在[120,150]內為優(yōu)秀,現(xiàn)從已抽取的110人中抽取兩人,要求每校抽1人,所抽的兩人中有人優(yōu)秀的條件下,求乙校被抽到的同學不是優(yōu)秀的概率.
甲校 | 乙校 | 總計 | |
優(yōu)秀 | |||
非優(yōu)秀 | |||
總計 |
參考公式:K2= ,其中n=a+b+c+d.
臨界值表:
P(K2≥k0) | 0.10 | 0.05 | 0.010 |
k0 | 2.706 | 3.841 | 6.635 |
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