8.若復(fù)數(shù)z滿足關(guān)系$z•\overline{z}$=1,則z對應(yīng)的復(fù)平面的點(diǎn)的軌跡是( 。
A.B.橢圓C.雙曲線D.直線

分析 設(shè)z=x+yi,(x,y∈R),代入復(fù)數(shù)z滿足關(guān)系$z•\overline{z}$=1,化簡即可得出.

解答 解:設(shè)z=x+yi,(x,y∈R),
∵復(fù)數(shù)z滿足關(guān)系$z•\overline{z}$=1,
∴x2+y2=1.
則z對應(yīng)的復(fù)平面的點(diǎn)的軌跡是以原點(diǎn)為圓心,1為半徑的圓.
故選:A.

點(diǎn)評 本題考查了復(fù)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)、幾何意義,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.焦點(diǎn)坐標(biāo)(-5,0),實(shí)軸長為6,求雙曲線標(biāo)準(zhǔn)方程并求此雙曲線漸近線方程及離心率.

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19.已知橢圓G:$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1(a>b>0)$的離心率為$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$,短半軸長為1.
(Ⅰ)求橢圓G的方程;
(Ⅱ)設(shè)橢圓G的短軸端點(diǎn)分別為A,B,點(diǎn)P是橢圓G上異于點(diǎn)A,B的一動點(diǎn),直線PA,PB分別與直線x=4于M,N兩點(diǎn),以線段MN為直徑作圓C.
①當(dāng)點(diǎn)P在y軸左側(cè)時(shí),求圓C半徑的最小值;
②問:是否存在一個(gè)圓心在x軸上的定圓與圓C相切?若存在,指出該定圓的圓心和半徑,并證明你的結(jié)論;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如圖,已知在等腰梯形ABCD中,AB=4,AB∥CD,∠BAD=45°,E,F(xiàn),G分別是AB,BC,CD的中點(diǎn),若$\overrightarrow{EF}$在$\overrightarrow{AG}$方向上的投影為$\frac{7}{10}\sqrt{4+\frac{1}{2}A{D^2}}$,則$\frac{{|\overrightarrow{AB}|}}{{|\overrightarrow{CD}|}}$=(  )
A.1B.2C.3D.4

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3.已知橢圓C:$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1$ (a>b>0)的四個(gè)頂點(diǎn)所構(gòu)成的菱形面積為6,且橢圓的焦點(diǎn)通過拋物線y=x2-8與x軸的交點(diǎn).
(l)求橢圓C的方程;
(2)設(shè)直線l與橢圓C交于A,B兩點(diǎn),若AD⊥BD,且D(3,0),求△ABD面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.已知數(shù)列{an},{bn}滿足:a1=-1,b1=2,an+1=-bn,bn+1=2an-3bn(n∈N*),則b2015+b2016=-3•22015

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20.已知平面直角坐標(biāo)系中兩個(gè)定點(diǎn)E(3,2),F(xiàn)(-3,2),如果對于常數(shù)λ,在函數(shù)y=|x+2|+|x-2|-4,(x∈[-4,4])的圖象上有且只有6個(gè)不同的點(diǎn)P,使得$\overrightarrow{PE}$$•\overrightarrow{PF}$=λ成立,那么λ的取值范圍是(  )
A.(-5,-$\frac{9}{5}$)B.(-$\frac{9}{5}$,11)C.(-$\frac{9}{5}$,-1)D.(-5,11)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)+b的圖象如圖,則f(x)的解析式和S=f(0)+f(1)+f(2)+…+f(2013)+f(2014)+f(2015)+f(2016)的值分別為( 。
A.f(x)=$\frac{1}{2}$sin2πx+1,S=2016B.f(x)=$\frac{1}{2}$sin2πx+1,S=2016$\frac{1}{2}$
C.f(x)=$\frac{1}{2}$sin$\frac{π}{2}$x+1,S=2017$\frac{1}{2}$D.f(x)=$\frac{1}{2}$sin$\frac{π}{2}$x+1,S=2017

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18.若復(fù)數(shù)$\frac{4+bi}{1+i}$(b∈R)的實(shí)部與虛部互為相反數(shù),則b=0.

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