【題目】是空間兩條直線, 是空間兩個平面,則下列命題中不正確的是( )

A. 時,“”是“”的充要條件

B. 時,“”是“”的充分不必要條件

C. 時,“”是“”的必要不充分條件

D. 時,“”是“”的充分不必要條件

【答案】C

【解析】 , 異面 ,所以當 ,的即不必要又不充分條件,故C錯誤;當 ,推不出所以當 ,的充分不必要條件,故正確 , 所以當 ,,成立的充要條件,A正確;當 , 推不出,時,的充分不必要條件,正確,故選C.

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在四棱錐中,底面為平行四邊形, , 點在底面內(nèi)的射影在線段上,且 ,M在線段上,且

(Ⅰ)證明: 平面;

(Ⅱ)在線段AD上確定一點F,使得平面平面PAB,并求三棱錐的體積

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列{an}是首項為a1= ,公比q= 的等比數(shù)列,設bn+2=3 an(n∈N*),數(shù)列{cn}滿足cn=anbn
(1)求證:{bn}是等差數(shù)列;
(2)求數(shù)列{cn}的前n項和Sn;
(3)若cn m2+m﹣1對一切正整數(shù)n恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,AB⊥AD,AD∥BC,AD=8,BC=6,AB=2,E,F(xiàn)分別在BC,AD上,EF∥AB,現(xiàn)將四邊形ABEF沿EF折起,使得平面ABEF⊥平面EFDC.

(1)若BE=3,求幾何體BEC﹣AFD的體積;
(2)求三棱錐A﹣CDF的體積的最大值,并求此時二面角A﹣CD﹣E的正切值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某商場擬對某商品進行促銷,現(xiàn)有兩種方案供選擇,每種促銷方案都需分兩個月實施,且每種方案中第一個月與第二個月的銷售相互獨立.根據(jù)以往促銷的統(tǒng)計數(shù)據(jù),若實施方案1,預計第一個月的銷量是促銷前的1.2倍和1.5倍的概率分別是0.6和0.4,第二個月的銷量是第一個月的1.4倍和1.6倍的概率都是0.5;若實施方案2,預計第一個月的銷量是促銷前的1.4倍和1.5倍的概率分別是0.7和0.3,第二個月的銷量是第一個月的1.2倍和1.6倍的概率分別是0.6和0.4.令表示實施方案的第二個月的銷量是促銷前銷量的倍數(shù).

(Ⅰ)求, 的分布列;

(Ⅱ)不管實施哪種方案, 與第二個月的利潤之間的關系如下表,試比較哪種方案第二個月的利潤更大.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知中心在原點,焦點在軸上的橢圓的一個焦點為 是橢圓上的一個點.

(1)求橢圓的標準方程;

(2)設橢圓的上、下頂點分別為, )是橢圓上異于的任意一點, 軸, 為垂足, 為線段中點,直線交直線于點, 為線段的中點,如果的面積為,求的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列{an}的首項a1=a,Sn是數(shù)列{an}的前n項和,且滿足:Sn2=3n2an+Sn12 , an≠0,n≥2,n∈N*
(1)若數(shù)列{an}是等差數(shù)列,求a的值;
(2)確定a的取值集合M,使a∈M時,數(shù)列{an}是遞增數(shù)列.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(Ⅰ)討論的單調(diào)性;

(Ⅱ)證明:當時,函數(shù))有最小值.記的最小值為,求的值域;

(Ⅲ)若存在兩個不同的零點, ),求的取值范圍,并比較與0的大小.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】過點A(a,a)可作圓x2+y2﹣2ax+a2+2a﹣3=0的兩條切線,則實數(shù)a的取值范圍為(
A.a<﹣3或a>1
B.a<
C.﹣3<a<1 或a>
D.a<﹣3或1<a<

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