【題目】已知函數(shù),,.
(Ⅰ)若直線與曲線相切于點,證明:;
(Ⅱ)若不等式有且僅有兩個整數(shù)解,求的取值范圍.
【答案】(1)見解析(2)
【解析】
(Ⅰ)求得函數(shù)的導(dǎo)數(shù),由導(dǎo)數(shù)的幾何意義和直線的圖象過定點,得到,設(shè),利用導(dǎo)數(shù)得到函數(shù)的單調(diào)性,根據(jù)零點的存在定理,即可求解.
(Ⅱ)由得,令,利用導(dǎo)數(shù)和由(1)知在上單調(diào)遞增,求得,通過分類討論的范圍,即可滿足條件的范圍.
(Ⅰ),
由導(dǎo)數(shù)的幾何意義可知,,、
又直線的圖象過定點,因此,
即, ②
聯(lián)立①②消去有.
設(shè),則,所以在上單調(diào)遞增.
而,,,
由函數(shù)零點存在性定理知.
(Ⅱ)由得,
令,則,
由(Ⅰ)知在上單調(diào)遞增,
且時,;在,,
故在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.
∴.
易證,∴,
當時,;當時,.
(1)若,則,
此時有無窮多個整數(shù)解,不合題意;
(2)若,即,因為在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,
所以,,
所以無整數(shù)解,不合題意;
(3)若,即,此時,故0,1是的兩個整數(shù)解,又只有兩個整數(shù)解,因此,
解得,所以.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】有1998名運動員號碼為1~1998這1998個自然數(shù),從中選出若干名運動員參加儀仗隊,但要使剩下的運動員中沒有一個人的號碼數(shù)等于另外兩人的號碼數(shù)的乘積.那么,選為儀仗隊的運動員至少能有多少人?給出你的選取方案,并簡述理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】氣象意義上,從春季進入夏季的標志為:“連續(xù)5天的日平均溫度不低于22℃”.現(xiàn)有甲、乙、丙三地連續(xù)5天的日平均溫度的記錄數(shù)據(jù)(記錄數(shù)據(jù)都是正整數(shù)):
①甲地:5個數(shù)據(jù)的中位數(shù)為24,眾數(shù)為22;
②乙地:5個數(shù)據(jù)的中位數(shù)為27,總體均值為24;
③丙地:5個數(shù)據(jù)的中有一個數(shù)據(jù)是32,總體均值為26,總體方差為10.8;
則肯定進入夏季的地區(qū)的有( )
A. ①②③ B. ①③ C. ②③ D. ①
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【題目】已知常數(shù),數(shù)列的前n項和為,,.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)若,且數(shù)列是單調(diào)遞增數(shù)列,求實數(shù)a的取值范圍;
(3)若,,對于任意給定的正整數(shù)k,是否都存在正整數(shù)p、q,使得?若存在,試求出p、q的一組值(不論有多少組,只要求出一組即可);若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,某公園內(nèi)有一個以O為圓心,半徑為5百米,圓心角為的扇形人工湖OAB,OM、ON是分別由OA、OB延伸而成的兩條觀光道.為便于游客觀光,公園的主管部門準備在公園內(nèi)增建三條觀光道,其中一條與相切點F,且與OM、ON分別相交于C、D,另兩條是分別和湖岸OA、OB垂直的FG、FH (垂足均不與O重合).
(1) 求新增觀光道FG、FH長度之和的最大值;
(2) 在觀光道ON段上距離O為15百米的E處的道路兩側(cè)各有一個大型娛樂場,為了不影響娛樂場平時的正常開放,要求新增觀光道CD的延長線不能進入以E為圓心,2.5百米為半徑的圓形E的區(qū)域內(nèi).則點D應(yīng)選擇在O與E之間的什么位置?請說明理由.
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【題目】如圖,某機場建在一個海灣的半島上,飛機跑道的長為,且跑道所在的直線與海岸線l的夾角為(海岸線可以看作是直線),跑道上離海岸線距離最近的點B到海岸線的距離.D為海灣一側(cè)海岸線上的一點,設(shè)(),點D對跑道的視角為.
(1)將表示為x的函數(shù);
(2)求點D的位置,使取得最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在豎直坐標平面中,從坐標原點出發(fā)以同一初速度和不同的發(fā)射角(即發(fā)射方向與軸正向之間的夾角)射出的質(zhì)點(不計質(zhì)點的大。,在重力(設(shè)重力加速度為)的作用下運動軌跡是拋物線,所有這些拋物線組成一個拋物線族(即拋物線的集合).若兩條拋物線在同一個交點處的切線互相垂直,則稱這個交點為正交點.證明:此拋物線族的所有正交點的集合是一段橢圓弧,并求出這個橢圓弧的方程(包括變量的取值范圍),再畫出它的草圖.注. 拋物線在其上的點處的切線的斜率為.
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