• 13.直線l的斜率為-1,在y軸上的截距為1,且與雙曲線3x2-y2=1交于A、B兩點,求證:OA⊥OB(O為坐標原點)

    分析 求得直線l的方程,代入雙曲線的方程,運用韋達定理,由向量的數(shù)量積為0,即可得證.

    解答 證明:由題意可得直線l的方程為y=-x+1,
    代入雙曲線的方程3x2-y2=1,可得
    x2+x-1=0,
    設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),
    可得x1+x2=-1,x1x2=-1,
    即有x1x2+y1y2=x1x2+(1-x1)(1-x2)=2x1x2+1-(x1+x2
    =-2+1+1=0,
    即$\overrightarrow{OA}$•$\overrightarrow{OB}$=0,即有OA⊥OB.

    點評 本題考查雙曲線的方程的運用,注意聯(lián)立直線方程,運用韋達定理和向量垂直的條件:數(shù)量積為0,考查運算能力,屬于基礎(chǔ)題.

    練習冊系列答案
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    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

    18.解不等式ax2-(a+1)x+1<0.

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    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

    4.已知向量$\overrightarrow a=(-1,2)$,$\overrightarrow b=(2,3)$,$\overrightarrow m=λ\overrightarrow a+\overrightarrow b$,$\overrightarrow n=\overrightarrow a-\overrightarrow b$,若$\overrightarrow m$與$\overrightarrow n$垂直,則實數(shù)λ的值是9,若$\overrightarrow m$與$\overrightarrow n$的夾角為鈍角,則實數(shù)λ的取值范圍是λ<9且λ≠-1.

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    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

    1.中心在原點,焦點在y軸上,虛軸長為$4\sqrt{2}$并且離心率為3的雙曲線的漸近線方程為y=±$\frac{\sqrt{2}}{4}$x.

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    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

    8.已知雙曲線$C:\frac{x^2}{a^2}-\frac{y^2}{b^2}=1$(a>0,b>0)的離心率為$\sqrt{5}$,虛軸長為4.
    (Ⅰ)求雙曲線的標準方程;
    (Ⅱ)過點(0,1),傾斜角為45°的直線l與雙曲線C相交于A、B兩點,O為坐標原點,求△OAB的面積.

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    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

    18.已知雙曲線$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>0,b>0)的兩條漸近線的夾角為90°,則雙曲線的離心率為$\sqrt{2}$.

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    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

    5.若雙曲線$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}-\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>0,b>0)經(jīng)過等腰梯形ABCD的上底的兩個頂點C、D,下底的兩個頂點A、B分別為雙曲線的左、右焦點,對角線AC與雙曲線的左支交于點E,且3|AE|=2|EC|,|AB|=2|CD|,則該雙曲線的離心率是( 。
    A.$\sqrt{2}$B.$\sqrt{3}$C.$\sqrt{5}$D.$\sqrt{7}$

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    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

    2.已知雙曲線C的離心率為$\sqrt{3}$,焦點為F1,F(xiàn)2,點A在曲線C上,若|F1A|=3|F2A|,則cos∠AF2F1=$\frac{\sqrt{3}}{3}$.

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    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

    3.已知$\overrightarrow{AM}=-3\overrightarrow{MB}$,O為平面內(nèi)任意一點,則下列各式成立的是( 。
    A.$\overrightarrow{OM}=-\frac{1}{2}\overrightarrow{OA}+\frac{3}{2}\overrightarrow{OB}$B.$\overrightarrow{OM}=-\overrightarrow{OA}+2\overrightarrow{OB}$C.$\overrightarrow{OM}=2\overrightarrow{OA}-\overrightarrow{OB}$D.$\overrightarrow{OM}=\frac{3}{2}\overrightarrow{OA}-\frac{1}{2}\overrightarrow{OB}$

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