【題目】在平面直角坐標(biāo)系上,有一點(diǎn)列P0 , P1 , P2 , P3 , …,Pn﹣1 , Pn , 設(shè)點(diǎn)Pk的坐標(biāo)(xk , yk)(k∈N,k≤n),其中xk、yk∈Z,記△xk=xk﹣xk﹣1 , △yk=yk﹣yk﹣1 , 且滿足|△xk||△yk|=2(k∈N* , k≤n);
(1)已知點(diǎn)P0(0,1),點(diǎn)P1滿足△y1>△x1>0,求P1的坐標(biāo);
(2)已知點(diǎn)P0(0,1),△xk=1(k∈N* , k≤n),且{yk}(k∈N,k≤n)是遞增數(shù)列,點(diǎn)Pn在直線l:y=3x﹣8上,求n;
(3)若點(diǎn)P0的坐標(biāo)為(0,0),y2016=100,求x0+x1+x2+…+x2016的最大值.
【答案】
(1)解:∵xk∈Z,yk∈Z,∴△xk,△yk∈Z,
又∵|△x1||△y1|=2,0<△x1<△y1,
∴ ,
∴x1=x0+△x1=0+1=1,
y1=y0+△y1=1+2=3,
∴P1的坐標(biāo)為(1,3)
(2)解:∵ ,
∴xn=x0+△x1+△x2+…+△xn=n,
又|△xk||△yk|=2,△xk=1,
∴△yk=±2,(k∈N*,k≤n),
∵yk=y0+△y1+△y2+△y3+…+△yn,
{yk}(k∈N,k≤n)是增數(shù)列,
∴ ,
∴yk=y0+△y1+△y2+△y3+…+△yn=1+2n,
∴pn(n,1+2n),
將Pn(n,1+2n)代入y=3x﹣8,得1+2n=3n﹣8,
解得n=9.
(3)解:∵yk=y0+△y1+△y2+△y3+…+△yn,
∴y2016=△y1+△y2+…+△y2016=100,
設(shè)Tn=x0+x1+x2+…+xn
=x0+(x0+△x1)+(x0+△x1+△x2)+…+(x0+△x1+△x2+…+△xn)
=n△x1+(n﹣1)△x2+…+2△xn﹣1+△xn,
∵n=2016是偶數(shù),n>100,
Tn=n△x1+(n﹣1)△x2+…+2△xn﹣1+△xn≤2[n+(n﹣1)+…+2+1]=n2+n,
當(dāng)△y1=△y2=△y3=…=△y100=1,
△y101=﹣1,…,△yn﹣1=1,△yn=﹣1,
△x1=△x2=△x3=…=△xn=2時(shí),(取法不唯一)
(Tn)max=n2+n,
∴x0+x1+x2+…+x2016的最大值(T2016)max=20162+2016=4066272
【解析】(1)由已知得|△x1||△y1|=2,0<△x1<△y1 , ,由此能示出P1的坐標(biāo).(2)求出pn(n,1+2n),將Pn(n,1+2n)代入y=3x﹣8,能求出n.(3)y2016=△y1+△y2+…+△y2016=100,設(shè)Tn=x0+x1+x2+…+xn=n△x1+(n﹣1)△x2+…+2△xn﹣1+△xn , 由此能求出x0+x1+x2+…+x2016的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn , 且對(duì)任意正整數(shù)n,都有an= +2成立.
(1)記bn=log2an , 求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)cn= ,求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Tn .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖, 分別是橢圓的左、右焦點(diǎn),焦距為,動(dòng)弦平行于軸,且.
(1)求橢圓的方程;
(2)過(guò)分別作直線交橢圓于和,且,求四邊形面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓,焦距為2,離心率為.
(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)過(guò)點(diǎn)作圓的切線,切點(diǎn)分別為,直線與軸交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)的直線交橢圓于兩點(diǎn),點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn)為,求的面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求曲線在點(diǎn)處的切線與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積;
(Ⅱ)若在區(qū)間上恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知, 其中是常數(shù)且,若的最小值是,滿足條件的點(diǎn)是橢圓一弦的中點(diǎn),則此弦所在的直線方程為( 。
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知是滿足下列性質(zhì)的所有函數(shù)組成的集合:對(duì)任何(其中為函數(shù)的定義域),均有成立.
(1)已知函數(shù),,判斷與集合的關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)是否存在實(shí)數(shù),使得,屬于集合?若存在,求的取值范圍,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)對(duì)于實(shí)數(shù)、 ,用表示集合中定義域?yàn)閰^(qū)間的函數(shù)的集合.
定義:已知是定義在上的函數(shù),如果存在常數(shù),對(duì)區(qū)間的任意劃分:,和式恒成立,則稱為上的“絕對(duì)差有界函數(shù)”,其中常數(shù)稱為的“絕對(duì)差上界”,的最小值稱為的“絕對(duì)差上確界”,符號(hào);求證:集合中的函數(shù)是“絕對(duì)差有界函數(shù)”,并求的“絕對(duì)差上確界”.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形為矩形,四邊形為直角梯形,,,,,,.
(1)求證:;
(2)求證:平面;
(3)若二面角的大小為,求直線與平面所成的角.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)是實(shí)數(shù),已知奇函數(shù),
(1)求的值;
(2)證明函數(shù)在R上是增函數(shù);
(3)若對(duì)任意的t∈R,不等式f(t2﹣2t)+f(2t2﹣k)<0有解,求k的取值范圍.
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