【題目】已知函數(shù)f(x)=xlnx,g(x)=,
(1)求f(x)的最小值;
(2)對任意,都有恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)證明:對一切,都有成立.
【答案】(1) (2)( (3)見證明
【解析】
(1)先求函數(shù)導(dǎo)數(shù),再求導(dǎo)函數(shù)零點(diǎn),列表分析導(dǎo)函數(shù)符號變化規(guī)律確定函數(shù)單調(diào)性,最后根據(jù)函數(shù)單調(diào)性確定最小值取法;(2)先分離不等式,轉(zhuǎn)化為對應(yīng)函數(shù)最值問題,利用導(dǎo)數(shù)求對應(yīng)函數(shù)最值即得結(jié)果;(3)構(gòu)造兩個(gè)函數(shù),再利用兩函數(shù)最值關(guān)系進(jìn)行證明.
(1)
當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減,當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增,所以函數(shù)f(x)的最小值為f()=;
(2)因?yàn)?/span>所以問題等價(jià)于在上恒成立,
記則,
因?yàn)?/span>,
令
函數(shù)f(x)在(0,1)上單調(diào)遞減;
函數(shù)f(x)在(1,+)上單調(diào)遞增;
即,
即實(shí)數(shù)a的取值范圍為(.
(3)問題等價(jià)于證明
由(1)知道
,令
函數(shù)在(0,1)上單調(diào)遞增;
函數(shù)在(1,+)上單調(diào)遞減;
所以{,
因此,因?yàn)閮蓚(gè)等號不能同時(shí)取得,所以
即對一切,都有成立.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“回文數(shù)”是指從左到右與從右到左讀都一樣的正整數(shù),如22,121,3553等.顯然2位“回文數(shù)”共9個(gè):11,22,33,…,99.現(xiàn)從9個(gè)不同2位“回文數(shù)”中任取1個(gè)乘以4,其結(jié)果記為X;從9個(gè)不同2位“回文數(shù)”中任取2個(gè)相加,其結(jié)果記為Y.
(1)求X為“回文數(shù)”的概率;
(2)設(shè)隨機(jī)變量表示X,Y兩數(shù)中“回文數(shù)”的個(gè)數(shù),求的概率分布和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若函數(shù)在其定義域內(nèi)有兩個(gè)不同的極值點(diǎn).
(1)求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)試比較與的大小,并說明理由;
(3)設(shè)的兩個(gè)極值點(diǎn)為,,證明:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方體中,為底面的中心,為棱的中點(diǎn),則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( )
A.平面B.平面
C.異面直線與所成角為D.與底面所成角為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)為了解中學(xué)生的課外閱讀時(shí)間,決定在該中學(xué)的1200名男生和800名女生中按分層抽樣的方法抽取20名學(xué)生,對他們的課外閱讀時(shí)間進(jìn)行問卷調(diào)查.現(xiàn)在按課外閱讀時(shí)間的情況將學(xué)生分成三類:類(不參加課外閱讀),類(參加課外閱讀,但平均每周參加課外閱讀的時(shí)間不超過3小時(shí)),類(參加課外閱讀,且平均每周參加課外閱讀的時(shí)間超過3小時(shí)).調(diào)查結(jié)果如下表:
類 | 類 | 類 | |
男生 | 5 | 3 | |
女生 | 3 | 3 |
(1)求出表中,的值;
(2)根據(jù)表中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),完成下面的列聯(lián)表,并判斷是否有90%的把握認(rèn)為“參加課外閱讀與否”與性別有關(guān);
男生 | 女生 | 總計(jì) | ||
不參加課外閱讀 | ||||
參加課外閱讀 | ||||
總計(jì) |
P(K≥k0) | 0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k0 | 0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,我國對于環(huán)境保護(hù)越來越重視,企業(yè)的環(huán)保意識也越來越強(qiáng).現(xiàn)某大型企業(yè)為此建立了5套環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng),并制定如下方案:每年企業(yè)的環(huán)境監(jiān)測費(fèi)用預(yù)算定為1200萬元,日常全天候開啟3套環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng),若至少有2套系統(tǒng)監(jiān)測出排放超標(biāo),則立即檢查污染源處理系統(tǒng);若有且只有1套系統(tǒng)監(jiān)測出排放超標(biāo),則立即同時(shí)啟動另外2套系統(tǒng)進(jìn)行1小時(shí)的監(jiān)測,且后啟動的這2套監(jiān)測系統(tǒng)中只要有1套系統(tǒng)監(jiān)測出排放超標(biāo),也立即檢查污染源處理系統(tǒng).設(shè)每個(gè)時(shí)間段(以1小時(shí)為計(jì)量單位)被每套系統(tǒng)監(jiān)測出排放超標(biāo)的概率均為,且各個(gè)時(shí)間段每套系統(tǒng)監(jiān)測出排放超標(biāo)情況相互獨(dú)立.
(1)當(dāng)時(shí),求某個(gè)時(shí)間段需要檢查污染源處理系統(tǒng)的概率;
(2)若每套環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)運(yùn)行成本為300元/小時(shí)(不啟動則不產(chǎn)生運(yùn)行費(fèi)用),除運(yùn)行費(fèi)用外,所有的環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)每年的維修和保養(yǎng)費(fèi)用需要100萬元.現(xiàn)以此方案實(shí)施,問該企業(yè)的環(huán)境監(jiān)測費(fèi)用是否會超過預(yù)算(全年按9000小時(shí)計(jì)算)?并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小王想在某市一住宅小區(qū)買套新房,據(jù)了解,該小區(qū)有若干棟互相平行的平頂樓房,每棟樓房有15層,每層樓高為3米,頂樓有1米高的隔熱層,兩樓之間相距60米.小王不想買最前面和最后面的樓房,但希望所買樓層全年每天正午都能曬到太陽.為此,小王查找了有關(guān)地理資料,獲得如下一些信息:①該市的緯度(地面一點(diǎn)所在球半徑與赤道平面所成的角)為北緯;②正午的太陽直射北回歸線(太陽光線與赤道平面所成的角為)時(shí),物體的影子最短,直射南回歸線(太陽光線與赤道平面所成的角為)時(shí),物體的影子最長,那么小王買房的最低樓層應(yīng)為( )
A.3B.4C.5D.6
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,已知曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,直線的極坐標(biāo)方程為.
(1)求曲線的普通方程和直線的直角坐標(biāo)方程;
(2)若射線的極坐標(biāo)方程為().設(shè)與相交于點(diǎn),與相交于點(diǎn),求.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某地區(qū)2000年至2016年環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施投資額(單位:億元)的折線圖.則下列結(jié)論中表述不正確的是( )
A. 從2000年至2016年,該地區(qū)環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施投資額逐年增加;
B. 2011年該地區(qū)環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施的投資額比2000年至2004年的投資總額還多;
C. 2012年該地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施的投資額比2004年的投資額翻了兩番 ;
D. 為了預(yù)測該地區(qū)2019年的環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施投資額,根據(jù)2010年至2016年的數(shù)據(jù)(時(shí)間變量t的值依次為)建立了投資額y與時(shí)間變量t的線性回歸模型,根據(jù)該模型預(yù)測該地區(qū)2019的環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施投資額為256.5億元.
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