A. | 0<a<1 | B. | a>1 | C. | 1<a<2 | D. | a>2 |
分析 令f(x)=0得出logax=x-2,做出y=logax和y=x-2的函數(shù)圖象,根據(jù)函數(shù)交點(diǎn)個(gè)數(shù)進(jìn)行判斷.
解答 解:令f(x)=0得logax=x-2,
分別做出y=logax和y=x-2的函數(shù)圖象,
(1)當(dāng)a>1時(shí),函數(shù)圖象如圖所示:
由圖象可知y=logax和y=x-2的函數(shù)圖象有兩個(gè)交點(diǎn).
∴f(x)=logax-x+2有兩個(gè)零點(diǎn),符合題意.
(2)當(dāng)0<a<1時(shí),函數(shù)圖象如圖所示:
由圖象可知y=logax和y=x-2的函數(shù)圖象有一個(gè)交點(diǎn).
∴f(x)=logax-x+2有一個(gè)零點(diǎn),不符合題意.
綜上,a的取值范圍為:a>1.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了函數(shù)零點(diǎn)與函數(shù)圖象的關(guān)系,基本初等函數(shù)的圖象,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
價(jià)格x | 1.4 | 1.6 | 1.8 | 2 | 2.2 |
需求量Y | 12 | 10 | 7 | y0 | 3 |
A. | 7.4 | B. | 5.1 | C. | 5 | D. | 4 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | g(x)在(1,+∞)上有最大值 | B. | g(x)在(1,+∞)上有最小值 | ||
C. | g(x)在(1,+∞)上為減函數(shù) | D. | g(x)在(1,+∞)上為增函數(shù) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1<a≤3 | B. | a>2 | C. | 1<a<2 | D. | 2<a≤3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | [0,$\frac{1}{e}$] | B. | (0,$\frac{1}{e}$) | C. | (0,$\frac{1}{e}$] | D. | (-$\frac{1}{e}$,0) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{2}{3}$ |
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