【題目】已知分別為三個(gè)內(nèi)角的對(duì)邊，且．

（1）求；

（2）若為邊上的中線，，求的面積．

【答案】（1）（2）

【解析】

試題分析：（1）先由正弦定理將邊化為角：，再根據(jù)三角形內(nèi)角關(guān)系消B角：，利用兩角和正弦公式展開化簡(jiǎn)得，再利用配角公式得，解得（2）利用向量平行四邊形法則得，兩邊平方，根據(jù)向量數(shù)量積得；由同角關(guān)系得，再由正弦定理可得， 解方程組可得，代入面積公式可得

試題解析：（1）∵，由正弦定理得：

，即

，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3分

化簡(jiǎn)得：，∴．．．．．．．．．．．．．．．．．．5分

在中，，∴，得．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6分

（2）在中，，得．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7分

則．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8分

由正弦定理得．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9分

設(shè)，在中，由余弦定理得：

，則

，解得，

即．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11分

故．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12分

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù) .

（1）求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間；

（2）求函數(shù)在區(qū)間上的最大值及最小值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在直角坐標(biāo)系中，曲線：與直線（）交于，兩點(diǎn)．

（1）當(dāng)時(shí)，分別求在點(diǎn)和處的切線方程；

（2）軸上是否存在點(diǎn)，使得當(dāng)變動(dòng)時(shí)，總有？說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在銳角三角形ABC中，a,b,c分別為角A,B,C所對(duì)的邊，且

（1）求角C的大小；

（2）若 ，且三角形ABC的面積為，求的值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)統(tǒng)計(jì)，某醫(yī)院一個(gè)結(jié)算窗口每天排隊(duì)結(jié)算的人數(shù)及相應(yīng)的概率如下：

排除人數(shù)

0--5

6--10

11--15

16--20

21--25

25人以上

概率

0.1

0.15

0.25

0.25

0.2

0.05

（1）求每天超過(guò)20人排隊(duì)結(jié)算的概率；

（2）求2天中，恰有1天出現(xiàn)超過(guò)20人排隊(duì)結(jié)算的概率.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（選修4—5：不等式選講）

已知函數(shù)．

（1）若不等式的解集為，求的值；

（2）若對(duì)，，求實(shí)數(shù)的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A已知直線的參數(shù)方程為（為參數(shù)），在直角坐標(biāo)系中，以為極點(diǎn)， 軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系，圓的方程為

(1)求圓的圓心的極坐標(biāo)；

(2)判斷直線與圓的位置關(guān)系.

已知不等式的解集為

（1）求實(shí)數(shù)的值；

（2）若不等式對(duì)恒成立，求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下四個(gè)命題：

①對(duì)立事件一定是互斥事件；

②函數(shù)的最小值為2；

③八位二進(jìn)制數(shù)能表示的最大十進(jìn)制數(shù)為256；

④在中，若， ， ，則該三角形有兩解．

其中正確命題的個(gè)數(shù)為（ ）

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在銳角三角形ABC中，a,b,c分別為角A,B,C所對(duì)的邊，且

（1）求角C的大�。�

（2）若 ，且三角形ABC的面積為，求的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案