【題目】已知定義在的奇函數(shù)滿足:①;②對任意均有;③對任意,均有.

1)求的值;

2)利用定義法證明上單調(diào)遞減;

3)若對任意,恒有,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

【答案】102)見解析(3

【解析】

1)用賦值法令,即可求解;

2)根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性定義,設(shè),比較大小,做差,利用條件等式轉(zhuǎn)化為一個(gè)函數(shù)值,或?qū)?/span>按已知等式賦值將函數(shù)值的差轉(zhuǎn)化為一個(gè)函數(shù)值,判斷該函數(shù)值的正負(fù),即可得出結(jié)論;

3)根據(jù)已知條件求出,利用函數(shù)的單調(diào)性,不等式轉(zhuǎn)化為對任意,不等式或者恒成立,令,,則,,則不等式等價(jià)于……①或……②對任意恒成立,,,轉(zhuǎn)化二次函數(shù)最值的不等量關(guān)系,即可求解.

解:(1)在中,

2)由題知:對任意都有,

且對任意均有

證一:任取,則

因?yàn)?/span>,所以,

所以,

,也即單調(diào)遞減;

證二:任取,設(shè),,,

,

因?yàn)?/span>,所以,即,

也即單調(diào)遞減;

3)在

,

,

為奇函數(shù),故

上均單調(diào)遞減,

因此原不等式等價(jià)于對任意,

不等式或者恒成立,

,,則,

,則不等式等價(jià)于

……①或……

對任意恒成立,

法一:令,立,開口向上,

則不等式①;

對于②,當(dāng)時(shí),由,

即必不存在滿足②.

綜上,.

法二:

,

開口向上,對稱軸為,

,,

當(dāng)時(shí),問題等價(jià)于

,解得

當(dāng)時(shí),

問題等價(jià)于,

解得;

當(dāng)時(shí),

問題等價(jià)于,

解得;

當(dāng)時(shí),

問題等價(jià)于,解得;

綜上,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解重慶市高中學(xué)生在面對新高考模式“3+1+2”的科目選擇中,物理與歷史的二選一是否與性別有關(guān),某高中隨機(jī)對該校50名高一學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查得到相關(guān)數(shù)據(jù)如下列聯(lián)表:

選物理

選歷史

合計(jì)

男生

5

女生

10

合計(jì)

己知在這50人中隨機(jī)抽取1人,抽到選物理的人的概率為。

1)請將上面的列聯(lián)表補(bǔ)充完整,并判斷是否有99.5%的把握認(rèn)為物理與歷史的二選一與性別有關(guān)?

0.15

0.10

0.05

0.01

0.005

0.001

k

2.072

2.706

3.841

6.635

7.879

10.828

(參考公式,其中為樣本容量)

2)己知在選物理的10位女生中有3人選擇了化學(xué)、地理,有5人選擇了化學(xué)、生物,有2人選擇了生物、地理,現(xiàn)從這10人中抽取3人進(jìn)行更詳細(xì)的學(xué)科意愿調(diào)查,記抽到的3人中選擇化學(xué)的有X人,求隨機(jī)變量X的分布列及數(shù)學(xué)期望。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解某養(yǎng)殖產(chǎn)品在某段時(shí)間內(nèi)的生長情況,在該批產(chǎn)品中隨機(jī)抽取了120件樣本,測量其增長長度(單位:),經(jīng)統(tǒng)計(jì)其增長長度均在區(qū)間內(nèi),將其按,,,,分成6組,制成頻率分布直方圖,如圖所示其中增長長度為及以上的產(chǎn)品為優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品.

1)求圖中的值;

2)已知這120件產(chǎn)品來自于,B兩個(gè)試驗(yàn)區(qū),部分?jǐn)?shù)據(jù)如下列聯(lián)表:

將聯(lián)表補(bǔ)充完整,并判斷是否有99.99%的把握認(rèn)為優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品與A,B兩個(gè)試驗(yàn)區(qū)有關(guān)系,并說明理由;

下面的臨界值表僅供參考:

(參考公式:,其中

3)以樣本的頻率代表產(chǎn)品的概率,從這批產(chǎn)品中隨機(jī)抽取4件進(jìn)行分析研究,計(jì)算抽取的這4件產(chǎn)品中含優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的件數(shù)的分布列和數(shù)學(xué)期望E(X).

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【題目】已知拋物線上一點(diǎn)到焦點(diǎn)的距離,傾斜角為的直線經(jīng)過焦點(diǎn),且與拋物線交于兩點(diǎn)、.

1)求拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程及準(zhǔn)線方程;

2)若為銳角,作線段的中垂線軸于點(diǎn).證明:為定值,并求出該定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)求函數(shù)上的單調(diào)遞增區(qū)間;

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【題目】2018年9月24日,阿貝爾獎(jiǎng)和菲爾茲獎(jiǎng)雙料得主、英國著名數(shù)學(xué)家阿蒂亞爵士宣布自己證明了黎曼猜想,這一事件引起了數(shù)學(xué)屆的震動(dòng)。在1859年的時(shí)候,德國數(shù)學(xué)家黎曼向科學(xué)院提交了題目為《論小于某值的素?cái)?shù)個(gè)數(shù)》的論文并提出了一個(gè)命題,也就是著名的黎曼猜想。在此之前,著名數(shù)學(xué)家歐拉也曾研究過這個(gè)問題,并得到小于數(shù)字的素?cái)?shù)個(gè)數(shù)大約可以表示為的結(jié)論。若根據(jù)歐拉得出的結(jié)論,估計(jì)1000以內(nèi)的素?cái)?shù)的個(gè)數(shù)為_________(素?cái)?shù)即質(zhì)數(shù),,計(jì)算結(jié)果取整數(shù))

A. 768 B. 144 C. 767 D. 145

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=x(lnxax)有兩個(gè)極值點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(   )

A. (-∞,0) B. C. (0,1) D. (0,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方體的棱長為1,線段上有兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且,則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是(

A.B.平面ABCD

C.三棱錐的體積為定值D.的面積與的面積相等

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)fx)=4cosωxsinωx)(ω0)的最小正周期是π

1)求函數(shù)fx)在區(qū)間(0,π)上的單調(diào)遞增區(qū)間;

2)若fx0x0[,],求cos2x0的值.

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