已知等差數(shù)列{an}的公差不為零,a5=10,等比數(shù)列{bn}的前3項(xiàng)滿足b1=a2,b2=a3,b3=a7
(Ⅰ)求數(shù)列{an}與{bn}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)cn=
1
n(an+8)
(n∈N*),Sn=c1+c2+…+cn,是否存在最大整數(shù)m,使對(duì)任意的n∈N*,均有bn+1•Sn
m•2n
39
總成立?若存在,求出m的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
考點(diǎn):等差數(shù)列與等比數(shù)列的綜合
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(Ⅰ)由已知可設(shè)公差為的d,依題意可得
a1+4d=10
(a1+2d)2=(a1+d)(a1+6d)
,聯(lián)立解得:a1=-2,d=3,從而可求數(shù)列{an}與{bn}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)依題意可得Sn=
n
3(n+1)
,假設(shè)存在整數(shù)m使bn+1•Sn
m•2n
39
成立,即m<
39•4n•n
2n•3(n+1)
=
13n•2n
n+1
,記f(n)=
13n•2n
n+1
,則f(n+1)-f(n)=
13×2n(n2+6n+4)
(n+1)(n+2)
>0,從而求出f(n)min=f(1)=13.即有存在最大的整數(shù)m=12,使bn•Sn
m•2n
39
恒成立.
解答: 解:(Ⅰ)由已知可設(shè)公差為的d,則有:
a1+4d=10
(a1+2d)2=(a1+d)(a1+6d)
,聯(lián)立解得:a1=-2,d=3,
∴an=3n-5,bn=4n-1
(Ⅱ)數(shù)列an=3n-5代入得cn=
1
n(an+8)
=
1
3n(n+1)
=
1
3
1
n
-
1
n+1
),
故Sn=
1
3
[(1-
1
2
)+(
1
2
-
1
3
)+…+(
1
n
-
1
n+1
)]=
n
3(n+1)
   
假設(shè)存在整數(shù)m使bn+1•Sn
m•2n
39
成立,即m<
39•4n•n
2n•3(n+1)
=
13n•2n
n+1

記f(n)=
13n•2n
n+1
,則f(n+1)-f(n)=
13×2n(n2+6n+4)
(n+1)(n+2)
>0,
故f(n)為單調(diào)遞增,且f(n)min=f(1)=13.
故存在最大的整數(shù)m=12,使bn•Sn
m•2n
39
恒成立.
點(diǎn)評(píng):本題主要考察了等差數(shù)列與等比數(shù)列的綜合應(yīng)用,技巧性較強(qiáng),解題時(shí)要耐心細(xì)致,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等腰直角三角形的直角頂點(diǎn)位于坐標(biāo)原點(diǎn),另外兩個(gè)頂點(diǎn)在拋物線y2=2px(p>0)上,若該三角形的斜邊長(zhǎng)為4,求拋物線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法:
①函數(shù)y=(
1
2
x的反函數(shù)是y=-log2x;
②若函數(shù)f(x)滿足f(x+1)=2x,則f(x)=2x+2;
③若函數(shù)f(x)的定義域是[-1,3],則函數(shù)f(2x-1)的定義域是[0,2];
④不等式log2(x+1)>log2(2x-3)的解集是(-∞,4),
其中正確的是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的離心率為
3
,實(shí)軸長(zhǎng)為2.
(1)求雙曲線C的方程;   
(2)若直線y=x+m被雙曲線C截得的弦長(zhǎng)為4
2
,求m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若偶函數(shù)y=f(x)對(duì)任意實(shí)數(shù)x都有f(x+2)=-f(x),且在[-2,0]上為單調(diào)遞減函數(shù),則( 。
A、f(
11
2
)>f(
11
3
)>f(
11
4
B、f(
11
4
)>f(
11
2
)>f(
11
3
C、f(
11
2
>f(
11
4
)
>f(
11
3
D、f(
11
3
)>f(
11
4
)>f(
11
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面式子中,
4(3-π)4
=3-π;
②無理數(shù)e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù),可以得 logπ1+lne=1;
③若a>b,則 a2>b2
④若a>b,則(
1
3
a<(
1
3
b
正確的個(gè)數(shù)有(  )
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若圓柱與圓錐的高相等,且軸截面面積也相等,那么圓柱與圓錐的體積之比為( 。
A、1
B、
1
2
C、
3
2
D、
3
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)α,β為兩個(gè)不重合的平面,m,n為兩條不重合的直線,則下列命題中正確的是( 。
A、若m⊥n,m⊥α則n∥α
B、若α⊥β,α∩β=m,n?α,n⊥m,則n⊥β
C、若m⊥n,m∥α,n∥β,則α⊥β
D、若n?α,m?β,α與β相交且不垂直,則n與m不垂直

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某森林失火了,火勢(shì)正以平均每分鐘200m2的速度順風(fēng)蔓延,消防隊(duì)員在失火后10分鐘到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)開始救火,已知每個(gè)隊(duì)員平均每分鐘可滅火50m2,所消耗的滅火材料,勞務(wù)津貼等費(fèi)用平均每人每分鐘125元,另外車輛、器械裝備等損耗費(fèi)用平均每人800元,而每燒毀1m2的森林的損失費(fèi)為60元,消防隊(duì)共派x名隊(duì)員前去救火,從到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)開始救火到把火完全撲滅共耗時(shí)n分鐘.
(1)求出x與n的關(guān)系.
(2)問消防隊(duì)派多少名隊(duì)員前去救火,才能使得總損失最?

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同步練習(xí)冊(cè)答案