【題目】已知函數,曲線在點處的切線在y軸上的截距為.
(1)求a;
(2)討論函數和的單調性;
(3)設,求證:.
【答案】(1) (2)為減函數,為增函數. (3)證明見解析
【解析】
(1)求出導函數,求出切線方程,令得切線的縱截距,可得(必須利用函數的單調性求解);
(2)求函數的導數,由導數的正負確定單調性;
(3)不等式變形為,由遞減,得(),即,即,依次放縮,.
不等式,遞增得(),,,,先證,然后同樣放縮得出結論.
解:(1)對求導,得.
因此.又因為,
所以曲線在點處的切線方程為
,
即.
由題意,.
顯然,適合上式.
令,
求導得,
因此為增函數:故是唯一解.
(2)由(1)可知,,
因為,
所以為減函數.
因為,
所以為增函數.
(3)證明:由,易得.
由(2)可知,在上為減函數.
因此,當時,,即.
令,得,即.
因此,當時,.
所以成立.
下面證明:.
由(2)可知,在上為增函數.
因此,當時,,
即.
因此,
即.
令,得,
即.
當時,
.
因為,
所以,所以.
所以,當時,
.
所以,當時,成立.
綜上所述,當時,成立.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為提高產品質量,某企業(yè)質量管理部門經常不定期地對產品進行抽查檢測,現對某條生產線上隨機抽取的100個產品進行相關數據的對比,并對每個產品進行綜合評分(滿分100分),將每個產品所得的綜合評分制成如圖所示的頻率分布直方圖.記綜合評分為80分及以上的產品為一等品.
(1)求圖中的值,并求綜合評分的中位數;
(2)用樣本估計總體,視頻率作為概率,在該條生產線中隨機抽取3個產品,求所抽取的產品中一等品數的分布列和數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】函數是定義域為的奇函數,且它的最小正周期是T,已知,.給出下列四個判斷:①對于給定的正整數,存在,使得成立;②當a時,對于給定的正整數,存在,使得成立;③當時,函數既有對稱軸又有對稱中心;④當時,的值只有0或.其中正確判斷的有( )
A.1個B.2個C.3個D.4個
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=lnx﹣sinx+ax(a>0).
(1)若a=1,求證:當x∈(1,)時,f(x)<2x﹣1;
(2)若f(x)在(0,2π)上有且僅有1個極值點,求a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在《周髀算經》中,把圓及其內接正方形稱為圓方圖,把正方形及其內切圓稱為方圓圖.圓方圖和方圓圖在我國古代的設計和建筑領域有著廣泛的應用.山西應縣木塔是我國現存最古老、最高大的純木結構樓閣式建筑,它的正面圖如圖所示.以該木塔底層的邊作方形,會發(fā)現塔的高度正好跟此對角線長度相等.以塔底座的邊作方形.作方圓圖,會發(fā)現方圓的切點正好位于塔身和塔頂的分界.經測量發(fā)現,木塔底層的邊不少于米,塔頂到點的距離不超過米,則該木塔的高度可能是(參考數據:)( )
A.米B.米C.米D.米
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【題目】如圖,用四種不同顏色給圖中的A,B,C,D,E,F六個點涂色,要求每個點涂一種顏色,且圖中每條線段的兩個端點涂不同顏色,則不同的涂色方法用
A.288種B.264種C.240種D.168種
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【題目】關于函數,有下述四個結論:
①是周期為的函數;
②在單調遞增;
③在上有三個零點;
④的值域是.
其中所有正確結論的編號是( )
A.②③B.①③C.①③④D.①②④
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